紧张时刻作文

紧张时刻作文(集合15篇)

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的紧张时刻作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

紧张时刻作文1

这是一节非常普通的语文课。但对我来说，这堂课很不寻常，因为我没有认真听讲，在桌子底下玩橡皮游戏。我正在得意忘形——突然，我隐约听到有人叫我的名字“曹浩芬”。我抬起头，妈妈啊！原来是老班——语文老师在叫我！我十分困惑地站了起来，不知所措。老师温柔地问我：“曹，回答我的问题！快点，别浪费时间。

“但我不知道老师问了什么！我环顾四周，看到一些同学朝我做鬼脸。有些人同情地看着我。其他人高举双手，想回答这个问题。这时，我感到自己的脸颊时不时地发烧。我全身冒汗，心跳加速。我记得王芳上次没有回答这个问题。结果，我得到了一个K，并要求我的父母来学校。结果，第二天王芳哭着来到学校。如果我是方，我不仅会从学校老师那里得到一个K，而且回家后还会“吃”到父母精心制作的“竹笋肉丝”。那真是悲惨。我越想越害怕。在我的脑海里，一块空，而我只是站在那里。看到我答不上来，老师叹了口气说：“唉，坐下吧。”我松了一口气，坐下后，我下定决心一定要认真听讲，绝不在课堂上撒手不管。

紧张时刻作文2

“预备，滴——”令人激动又紧张的时刻到了，我校游泳队去参加温州市游泳比赛，我也是其中一员。

“二小游泳队集合。”陈教练将大家集合到一起，“大家听着，输了没关系，但是一定要全力以赴，拼劲全力！”这时，广播又响了“蛙泳，一道万程希，二道黄晶……”轮到我上场了，我的心“怦，怦，怦”的跳动，像一只被追逐着的小鹿，又好像有十五个吊桶——七上八下。

蛙泳自然是我最得手的项目了，两个银牌，一个铜牌。这次多么渴望得到一个金灿灿的金牌啊！所以，我一定会用尽用力，得到属于我自己的光芒！但却还是紧张万分！

我站到跳水台上，我仿佛看到了离开我一年的好闺蜜——南欣佟正在向我呐喊助威，“滴——”我奋力跳进水中，急促地，迅速地向前游去，脑海里一片空白，冰冷的水如刀割搬刺进我心中，听到的只有呐喊声，我仿佛看到了南欣佟喊叫的声音变沙哑！渐渐模糊的身影使得我更加迅速，想追上她，可是她却不见了。但是，这使我成功的得到我渴望已久的金牌！——我是第一名！太棒了，仿佛只是一瞬间。

之前的紧张没有白费，它刺激我看到了我内心深处的东西，让我更快了！这紧张时刻，我不会忘记。

紧张时刻作文3

我参加过很多比赛，其中，北京少儿曲艺大赛前的准备，我特别紧张。当时其他老师都看不上我们的作品，我想要是被老师取消了，可怎么办？我们攒足了劲儿学，连指导老师也很努力。我们除了课上排练，课下我们通过电话对词。可见我当时多么紧张，我有时间就听相声名家的录音，这样练习了一个多月，可我觉得一个月也很快啊！

一转眼，一个月过去了，到了少曲赛现场，到了我换衣服的时刻了，我娴熟地穿好我的大褂，穿好青布鞋，进入了备场模式。此刻，我的心都快要到嗓子眼儿了，豆大的汗珠不停地往下流。我问同伴：“你紧张吗？”他说：“不紧张”。我看他的汗珠比我的还多呢！这时主持人念了我们的名字，一瞬间，我觉得我的心快要跳出来了，可是一上台，心中紧张的火苗立刻被浇灭了，变成激动的火苗。十几分钟的节目，一会就演完了，最后依依不舍的下台。一下台，我的心情又由依依不舍变成期待，就等公布成绩那天了！

转眼到了公布成绩那天，主持人先念三等奖，一看，没有我，我放心了，我妈猜测我很可能在二等奖名单里。可在二等奖名单里，依然没找到我，找了好几次也没找到。爸爸说，他们会不会把我们给忘了，我说不可能，然后，在一等奖名单的最后找到了我们，意不意外，惊不惊喜！功夫不负有心人啊！

紧张时刻作文4

紧张，每个人都有紧张的时刻，而那一次，我感到了紧张。

“叮零零”上课了，同学下课愉快心情，突然变得十分紧张，因数老师要发期中考卷，数学老师拿出一叠试卷，十分轻松地走进了教室，有同学窃窃私语：“难道我们考得很好？”这句话立刻被拿下了。“不可能！这一次考试很难，别的班报了分数，也只有十几个90分以上。”老师叫小组长去发试卷，当小组长发到同桌时，我直冒冷汗，因为我从前一直比我的同桌高几分，这回可千万不能考得比他差呀！同桌毫不犹豫地打开了试卷，同桌趴在桌子上，沉重地说：“啊！我只考了75分！”但他立即嘲笑我说：“这一次，你还不一定比我好。”我十分紧张，手一直在抖，小组长发到我的，故意把我的考卷倒了下来，我说：“你干嘛”小组长说：“我怕你看到你的分数，可能吓得尿裤子！”这一次，我的手抖得厉害了，我不知道是翻还是不翻了。我下定决心猛的一翻。“啊！我考了100分！”随即许多同学都来看我。老师也表扬了我，“赵珩的数学成绩一直很好，你们要继续努力。”转眼间，放学了，许多同学十分害怕，而我却十分开心。我一看到爸爸就开心地说：“老爸，我考了100分！”爸爸喜笑颜开，我也是。

紧张让自己害怕，而紧张过后，却可能是喜悦哦！

紧张时刻作文5

又是一节普通的数学课，又是一个无聊乏味的课堂。

“同学们，第一单元学完了，我们来测试一下吧！”老师笑里藏刀地说到。

“啊？”我们听了一脸的惊讶，“满分一百分，如果谁考了九十五分以上，大课间你想怎样就怎样。”老师继续说道。

“考试开始。”随着老师一声令下，我们便开始了紧张的模拟测试。

我的心像小白兔似的怦怦直跳，生怕一不小心，错上一题。不一会，做到了我不太会的小数乘小数，三九二十七，进二……

“加油，你是最棒的，加油，你是最棒的！”我在心里给自己加油。

“还有二十分钟考试结束。”呼，心里的大石头终于落下了——“我写完了。”我低声说到。

开始检查错题，一道，二道……不大一会便查出了三四道错题，改正错题吧，我又在自言自语。“同学们，交卷！”我们呼地一声围上去，跟猎豹在追赶猎物的速度差不多。

老师用了一节课的时间改完了试卷，开始发卷纸了，我心脏又开始像小兔子跳了，“马凯欣，一百分，继续保持！”听到这个消息，我的心跳放慢了速度。

“马，马凯欣，你有一道题写错了，过来。”我放下的心又被揪了起来，“哦，不，是我搞错了，他的.错了，你的没错。”“啊，谢天谢地！”我拍了拍胸口。

终于可以放心玩了。我像出弦的箭一样飞奔出教室。

紧张时刻作文6

要问我记忆中最紧张的是什么时候，我会毫不犹豫地回答：“小提琴十级考试的时候。”

小提琴十级考试是在少年宫考。当时是夏天。妈妈陪我去参加考试，但考场是不许家长在那，所以她在楼下等我。考场外的走廊挤满了学生，都是参加小提琴考级的。 ……此处隐藏1428个字……备做“观众”的同学，嬉皮笑脸，笑盈盈地看向讲台，摆出若无其事样；准备上台的同学，神色紧张，面如土色，心跳加速，一边默背着台词，一边望向讲台；犹豫不决的同学，一会儿看看左边，一会儿看看右边，忐忑不安，做不了抉择。

终于，第一位同学走上了讲台，她声情并茂的演讲，博得了同学们的一阵掌声。过了一会儿，第二位同学也勇敢地站上了讲台，他读着自己的演讲词，时而强烈，时而平淡，赢得了大家的掌声。紧接着，第三位、第四位、第五位也走上了讲台，一阵阵掌声在教室里回荡，经久不息。 这时，教室里安静下来。我默背着台词，向四处张望。咦？怎么没有人要上去了？过了很久，还是没有人上去。我的耳边响起了一个声音，是老师的声音：“把握住机会，这是最后一年了。”是呀，这是最后一年了。我一定要留给同学们留下一个好印象，不让自己和同学们失望。就这样，我咬咬牙，走上了讲台。

“大家好，很荣幸……”在发表完我的演讲后，耳边响起了大家真挚的掌声，我有一种如释重负的感觉，心不由得放松下来，从容地走下了讲台。 这次，我再一次地战胜了自己 ，走上了那个昔日的“恐怖之地”。

紧张时刻作文11

每个人都有紧张的时刻，有人是因为要演讲，有人是因为要发言，而我却是因数考试分数发了下来而紧张。

星期一的上午，语文老师一脸严肃地捧着试卷走进了教室，同学们一看老师的表情就知道要“打雷”了。老师走到讲台边，把试卷重重地摔向讲台。大声叫道：“组长上来发卷！”四个组长立即跑了上去，不敢有半点怠慢。教室里只有发卷的声音，同学们不敢吱声。我心里紧张极了，呼吸也变得急促了，终于我的试卷发到了，不过由于组长发得太急，我的试卷反过来了。我心想：“掀还是不掀，掀了考得不好怎么办，不掀如果考得好不是太可惜了。就这样想呀想，最后，我鼓起勇气，一掀，啊！鲜红的八十八映入了我的眼帘，真是“晴天霹雳，这可怎么向老爸交代，我被老爸打的情景在我脑海中闪过，平时盼望快点放学的我现在希望不要放学，可终究是要放学的。

走在回家的路上我紧张极了，心咚咚跳，想着：给不给老爸看，给老爸要挨打，不给，老师又要签字，真是进退两难。我刚想完，就到家了，这么近呀，回到家，我想：还是给吧！老爸看完试卷，果真“啪”的一声，老爸在我的屁股上留下了一个重重的记号。

唉，今天这可真难熬呀！

紧张时刻作文12

如果有人问我：“什么时候最让你感到紧张万分？”我一定毫不犹豫的回答：“考试的时候！”

那原本是一堂再普通不过的数学课，但当数学老师急匆匆走进教室，并宣布今天要数学竞赛的那一刻，教室上空弥漫着紧张的空气。我自然也不例外，心里像打翻了五味瓶，七上八下的，内心顿时乌云密布。

我瞪大了双眼，希望从老师的表情里探出些什么。我的心怦怦乱跳，怀里像揣了一只小兔子一样。试卷发下来了，我并没有着急写名字，而是先把试卷仔细翻看了一遍。“天哪！这个不会做，那个好难，这种题型我没见过！”我嘴里嘟囔着，额头都冒出了冷汗。

写好名字，开始答题了。可能因为太紧张的缘故，就算遇到会做的题，我也为了万无一失，又反复验算了好几遍。不知道什时候，我的手已经满是汗。接下来的题越来越难，我被一道难题难住了。在经过一番苦思冥想之后，还是毫无头绪。怎么办？怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。再看看时间已经所剩无几了，实在没办法了，我只好选择放弃了。

“叮铃铃铃”那如同魔鬼的笑声一般的铃声响了起来。在交卷的一瞬间，我的眼前好像浮现出妈妈恨铁不成钢的眼神，爸爸严厉的话语，老师失望的眼神……

这时，在我的心里回荡着一个声音：“以后得好好复习啦！”

紧张时刻作文13

今天上午，我们进行了激烈的扳手腕比赛。这个比赛就是考我们手腕的力量。规则是：不能将手肘抬起来；不能把身体的力量压上去。

比赛开始了，第一组的选手个个摩拳擦掌，就像是一位大力士，体力十分充足。一上来，就摆好姿态，使劲全力……一组一组都比赛了，每个胜利者都很有实力，其他人在一旁跃跃欲试。

轮到我和张文婷，看见她扳手腕，真是让我笑破肚皮，她简直是一窍不通。“赢她还不是小菜一碟。”我们几乎是同时用力，不分上下。可她却坚持不了十秒就毫无体力了，就像只弱小的蚂蚁。我趁着这个机会用力一扳，她的手就紧紧的靠在了桌面上，像一位战士在斗争中“遗憾的牺牲”了。

我赢了，就要和“力大无穷”的章诗琪比赛，我想：“我一定会输。”来到桌子前，我很害怕，心里慌慌张张的。比赛开始了，我用尽全力，想要把她的手死死的按在桌面上，那我将会无比高兴。可是，章诗琪太厉害了，手劲也太大了，我根本不是她的对手。果然，在我不剩多少体力的时候，她将我的手“艰难”的往下一按，我就这样的输了！

这个游戏让我知道：我的体力不是太好，总是被强手像爆炸气球一样赢我。我要多多锻炼！

紧张时刻作文14

一年一度的校运会就要开始了！瞧！各班都在积极的准备着，'加油！加油！快点啊！'我们班在接力赛上已经完成了'四连败'了，今年最后一个学期，我们一定要争取赢得比赛。

刺骨的寒风'呼呼'的吹着，我们班的30名50米接力赛男女队员顶着寒风，正在努力的训练，我们的目标就是要走出'四连败'。我也是其中一员呢！

去年，我们班是因为掉棒和一位队员在比赛中扭伤了脚而失败的今年我们要引以为戒，争取不再发生这种事情。

今年，在训练当中谭斌表现得最突出，不信，你可以在每天17：00去我们学校跑道上看看。你看他，跑起来脸涨得通红，眼睛睁得倍儿大，紧紧的抿着嘴巴，双手在用吃奶力气甩动着，双脚像奔腾的马儿一样'蹬蹬'的往前窜。我们参加跑步的人一看到他的样子，都充满了信心赢得这次比赛。

李老师好象有点信心不足，因为人们都说'事不过三'嘛，我们都到'四'了。有一天我们训练玩后，她诙谐的对我们说：'如果你们赢了这场比赛，我请大家吃'肯德基'！'我最喜欢吃'肯德基'了，我说；'那我们一定要加油哦'。

但愿我们能吃上李老师的肯德基'。

紧张时刻作文15

今天下午，我们刚从魔鬼考试中死里逃生，却被任老师喊回了班级，“怎么这么倒霉，该不会任老师让我们再考一次试吧，如果再考的话，我就不活了。可是，老师的命令圣旨呀！不听的话可是要“满门抄斩”（抄试卷或课文）的，那就可不是闹着玩的。”于是，我只好闷闷不乐地回到了班级里。

刚到班级一阵古怪的气氛让我们全班都安静了下来，任老师冷冰冰地对我们说：“这次考得一点儿也不好。”说完他就一个一个地报起xx考xx分。报到李鸣煊考多少分的时候，我觉得空气似乎凝住了“94分”。“什么？李鸣煊只考了94分，难道我只考了八十几，七十几，六十几……难怪任老师说这次考得不好。

在漫长的等待中，终于任老师喊到了我的名字：“刘文基97分。”“什么？我竟然考得比李鸣煊的分还要高，我耳朵不会是听错了吧？”我脑子里充满了疑问。我走到讲台边拿着我的试卷一看还真是97分，太好了。

但愿英语和语文考得好一点儿那样离我的梦想玩具就不远了。