挖番薯作文

挖番薯作文(通用15篇)

无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的挖番薯作文，欢迎阅读与收藏。

挖番薯作文1

过年了，我自然会去给奶奶拜年。奶奶家就是快乐的乐园，最让我畅快淋漓的，还是到菜地挖番薯。

那次，我和奶奶一起去拔番薯，由于奶奶的菜地在山顶，我就跟着奶奶一步挨着一步爬上山顶。走进菜园子，我就迫不及待地下地挑番薯。我一个一个地瞅，咦？这个好大喔，那边有个更大的，啊！这边还要大一些……我就这样徘徊在一个个番薯边，再看看奶奶，哇，没几分钟，已经挖了一大袋了。这下我急了，抡起一旁的小锄头，睢准一个“目标”，一下砍过去，不料不但没有砍到土，反而将番薯砍成两段。我呢，由于用力过猛，连个带锄栽倒在泥土中。奶奶见状，更是哭笑不得，教育我，挖番薯要低下身子，要用巧劲……我哪有心思听，又抡起锄头继续一通乱砍，菜地被我弄得天翻地覆，我也弄得像条泥鳅浑身是泥，可是这一点也不影响我愉快的心情。

每每回忆起这段往事，我总会不由得一笑，慢慢品赏其味，慢慢体会生活的美趣。

挖番薯作文2

“哦！太棒了！我们要去屋顶生态园过收获节啦！”我兴高采烈地叫着。

整好队伍，每个同学脸上都是神采飞扬，杨老师带领我们来到五楼屋顶生态园。一到这儿，我们每个人都跃跃欲试。这里，就是我们一览众山小的地方！杨老师说：“这就是我们班的种植地……”我只听到这么一句，因为迫不及待的心已经顾不上听老师说其它的了，“徐搏恺下去吧！”“耶！”我像一只小兔子似的两脚一跳，跳到了下面来。兴奋过度，我差那么一点点就要摔倒了！我们一起在用力地把番薯藤拔起来呢。

你看，有一些同学一用力，连着把番薯也给拔出来了，真是大力士啊！之后，老师又派了一些同学开始挖番薯。看着他们挖出一个个胖乎乎的番薯，我的眼睛都红了，手也痒痒了。杨老师继续说：“你们可以上去了，上面的人下来继续挖吧。”话音刚落，我就像脱了弦的箭，飞奔下去。我和姚张浩一起合作，可是我俩挖了好长时间都没有一点收获，好失望啊。我们正想放弃时，突然发现了一个番薯，于是又加大了马力干活！哈哈……我们一挖就是一个六胞胎来，太幸运了。我们高兴地笑了，正所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村！”

挖番薯作文3

又到了挖番薯的时节了，今天爷爷去地里挖了一篮子番薯。

说到番薯，那可是一种家喻户晓的经济作物。它长在地底下，椭圆形，两头尖尖的，外表粗糙。番薯有好些品种，如果从颜色来分，它可以分为紫番薯，这种番薯的颜色是茄子紫的；南瓜番薯，它的颜色是黄色的；还有白色的香蕉番薯，吃起来特别香。

你可别小看这些番薯表面上很不起眼，但它可是宝贝呢。电视上和报纸上都说番薯能防癌，特别是紫番薯，它对人的肠胃消化系统很有帮助。紫番薯里面的淀粉含量很高，吃起来可以增加人的糖分，到市场上去买这种番薯，价格还不菲呢！

一般，我们吃番薯以煮、蒸、烤为主。每次走在街上，如果闻到烤番薯的香味，我都会忍不住流口水。我们农村里番薯种得多的人家还会用它晒干，或是煮熟了用炭火烘干，那个味道最好。

听妈妈和奶奶说以前条件不好的时候经常吃番薯都吃腻了。现在生活水平提高了，像城里的人还吃不到了。你如果送他们这些土货，他们就会高兴得不得了。

我想也是，现在送番薯已经成为一种时尚了。

挖番薯作文4

爷爷有一片很大的菜地，在他的菜地里有几畦番薯。星期天，爷爷笑眯眯地对我说：“怡人，下午爷爷要去地里挖番薯，你想去吗？”我听说要挖番薯，高兴地说：“想，我想去！”

吃过午饭，我已经等不及了，爷爷带上锄头，我和奶奶拎着袋子出发了。来到菜园，我看到碧绿碧绿的一片。我好奇地问：“爷爷，番薯在哪儿？”爷爷笑了笑：“等一下就知道了。”说完爷爷就开始除藤了，不一会儿，地上变得光秃秃的。爷爷瞅准目标，一耙下去终于看见番薯了。我也学着爷爷的样子挖番薯，但是我挖的番薯老是破的。奶奶开玩笑说：“老王小王挖番薯，谁挖破了就谁吃。”后来，我们小心翼翼地挖番薯，就再也没有挖破过。

夕阳西下，我们装了满满七袋番薯，高高兴兴地回家了。

挖番薯作文5

星期六下午，我跟着妈妈一起去挖番薯。我们骑着大大的三轮车来到了一块番薯地边上。

下了车，我拿了锄头，走到地里开始挖番薯。妈妈拿了一把大镰刀割番薯的叶子。我们把它拉到地边。接着，我挖番薯。妈妈继续割叶子。

我挖的时候，妈妈抬起头看了我一下，走过来对我说：“你拿锄头的样子不对头。应该这样拿。”说着她给我做了一个样子，并且翻给我看。她右手拿锄头上面的木棒，左手拿住下面的部分。锄头要拿在中间一点，挖的时候要用力。我们就挖呀挖。不久，我们就挖出了许多番薯。我这个人也快变成一个小泥人了。

后来，我跟着妈妈，坐在三轮车上回家去了。我想回到家我可以生吃番薯，也可以削去皮切成块烧来吃，甚至可以煨着吃……

挖番薯作文6

今天，我和妈妈一起开车去西三农场采摘蔬菜。汽车大约开了40分钟，终于来到了菜地。远远望去，菜地里一片翠绿。

我下了车走到了田里。只见舅舅迎面走来。我好奇地问：“舅舅，这一百亩田里种了几种蔬菜啊？”“种了萝卜，番薯，鸡毛菜，大豆、蚕豆……年年，你要什么呀？”舅舅笑着问我。“我要挖番薯。”我脱口而出。

我跟着舅舅，扛着铁锹，一脚深一脚浅地走进了番薯地。只见舅舅熟练地把铁锹插入泥土里，向下一压。泥土像花一样爆了开来，一个个又大又胖的番薯一下子露了出来。我看看舅舅那轻松的样子，手痒了，也拿起了铁锹想露一手。结果，我试了几次都以失败告终，不是铁锹插不进去，就是铁锹卡在那儿，根本压不下去。看来，我的臂力还要增强，真是看看容易，做做难啊！

经地一个半小时地奋斗，我和舅舅一起挖了整整一麻袋。“哈哈，满载而归啰！”我高兴地喊了起来，迫不及待地想扛回家。我伸手一试，天哪！好沉啊！不用说扛了，就是挪动一下也很困难。这时，舅舅笑着说：“我帮你背到车上去吧！”我松了一口气，扛起铁锹，哼着小调往回走。

夕阳照在身上，暖暖的，很舒服。

挖番薯真好玩，我下次还要来！

挖番薯作文7

天阴阴的，下着毛毛细雨。我们全班自驾游去埭头古村进行亲子活动。

其中有一项是挖番薯，我们身上穿着雨衣，脚上套着尼龙袋，跟着导游来到一片菜地，导游说：“这里就是番薯地了。”我就想：番薯地上怎么看不见番薯呢？导游接着说：“番薯在泥土里，每个人分一把小镰刀，我先去问问小镰刀在哪里。”导游回来说：“小镰刀不够了，所以只能让农民伯伯帮我们把番薯挖出来，让我们摘。”我们站在农民伯伯的身边，农民伯伯拿起锄头向番薯草锄去，锄开后，里面露出又大又肥的番薯。妈妈说：“夏涵，这个番薯很大，快来摘。”同学们听到了，赶紧跑过去抢，幸好我跑地快，摘到了大番薯，不然就被同学抢走了。

在田里，我们一阵忙啊。我和妈妈摘了三大袋的番薯，我们母子俩满载而归。

家长们看见我们提着这么多番薯回来，都说我们今天是番薯大丰收。

挖番薯作文8

周日，好不容易空下来的我拉着爸爸、妈妈，来了一次说走就走的旅行。去哪儿呢？――杭州八卦田。

我们一路上走走停停，看着八卦田中的甘蔗、水稻……，竟觉得厌烦起来。于是，我用我的“火眼金睛”一扫，二点钟方向有一片番薯地！“番薯！我来啦！……”我立刻向它跑去。

付了钱，我们一家立刻扛着小锄头，随意地挑选了五株薯藤挖了起来。我站在一株番薯藤前，用锄头使劲往番薯根上刨，顿时泥土四溅，在一旁的人都说我活像一只土刨鼠……

挖番薯作文9

今天下午，天气晴好。外婆带着我准备去蕃薯园里挖蕃薯。

我们带着锄头、筐子和镰刀一起来到了田园里。只见满园的番薯静静地躺在地里，等着我们来挖呢！外婆放下手中的锄头，拿起镰刀先把所有的蕃薯叶子割掉，放在田边，堆成一堆，像座绿色的小山。

接着，外婆拿起锄头开始挖蕃薯了，不一会儿，我看见一大堆蕃薯呈现在我们面前，有大的、小的，形状各异，一个个像穿着粉红睡衣的小娃娃。

我欣喜若狂地跳了起来，跟外婆说：＂我也要挖！我也要挖！＂外婆给了我一把小锄头并提醒我要小心，千万不要弄伤自己的手。

我就学着外婆的样子挖了起来，挖着挖着，我看见一个白色的东西，仔细一看，哦，原来蕃薯被我刮破了，我把旁边的土用锄头弄到一边，拿出蕃薯，一个蕃薯就这样诞生了。

一个多小时后，我和外婆挖了整整一筐蕃薯。看着这么多的果实，心里别提有多高兴了。

这个周末过得真有意义啊！

挖番薯作文10

那是一个秋高气爽的日子，阳光温柔地抚摸着大地，一大早，四年级的同学们在老师的带领下到乡村，开始丰富有趣的学农之旅。

下午，教官领着大家来到一片番薯地，大家扛起锄头，挽起裤管，一起冲向田地。“来呀！”几个男生大声喊道。不过一会儿，我们便投入到挖番薯的乐趣中，同学们三三两两聚在一起，大家说说笑笑，还发现了许多稀奇古怪的小昆虫！几个男生还把虫子放到别人手里、头上，还嘻嘻哈哈大声笑着，玩着恶作剧……一个个红薯娃娃都已被“捉”了出来，头顶红红的，还顶着一顶“绿帽子”，身上圆溜溜的，好像一个又一个“小胖子”出现在我们面前。

渐渐地，天黑了下来，大家欢声笑语地抱着自己的战利品走了出来。裤子上、衣服上、甚至脸上、头发上都沾上了泥巴，几个人还把身上的泥乱甩到别人身上，一副乐呵呵的样子。

半天下来，有趣的挖番薯给我们带来了美好的回忆，身上虽然脏兮兮，可是这一段挖番薯的体验，至今都让我们记忆犹新……

挖番薯作文11

秋天到了，我和爷爷插的9平方米的番薯熟了。

在这一天的早上，我一大早就起了床。准备了挖番薯的工具，有锄头、镰刀和箩筐，就去叫爷爷。番薯就种在我家不远处的菜地里。番薯叶长得很茂盛，只是原来绿绿的叶子变成紫色了。爷爷把藤都翻到一边，就用镰刀割了起来，并对我说：“你把番薯藤一小捆一小捆的捆起来。”我说：“番薯藤还有什么用。”爷爷说：“这既能做绿肥，又能做猪饲料。”我着才明白原来番薯藤还能派上用场。不一会儿，爷爷把藤全割完了。

捆完了番薯藤，接着我们就开始挖番薯。只见爷爷一锄下去，往前一翘，三四个紫红色的番薯就从地里滚了出来。爷爷笑着说：“这番薯真大!”我用双手抱起一个，啊!足足有一斤重。我笑着喊着：“奶奶，快来看番薯丰收了。”奶奶看了也笑得合不拢嘴，笑着说：“亮亮，这里也有你的功劳。”我听了非常高兴。

的确，这些番薯是我和爷爷一起种下的，以后的除草、施肥、除虫、翻藤都是我做的，爷爷只在上面指导。我明白了爷爷的用意了，他是要我感受一下劳动的辛劳。我也明白了什么叫“种瓜得瓜，种豆得豆”。

挖番薯作文12

时间的长河在不断流逝，往事如烟随行。而在奶奶家的挖番薯经历，一直深深地刻在我的脑海里。

那是金秋十月的一天早上，我们全家带上铁锹、锄头和水桶兴致勃勃地去田里挖番薯。整个路程，我就像踏着轻风一般，洋洋得意。

不一会儿，我们来到了番薯田地，映入眼帘的是绿油油的番薯叶，密密麻麻地布满了田间。我二话不说，挽起衣袖准备大干一场！挖着挖着，我发现番薯都是形状各异的：有圆的、有长长的`、有短粗的……没有一个番薯是相同的。最令我惊喜的是，我挖出了一个手心形状的番薯。我大喊一声：“爸爸，快来看，我挖到了一只手番薯！”爸爸立马赶了过来，看到我疑惑不解的神情，他拿起番薯定睛一看，露出了微笑，对着我说：“儿子，我小时候跟你一样，有同样的想法。后来经过老人家的指点我就明白了。只要我们在挖番薯坑种番薯的时候，我们挖的坑是怎么样的，它就会长成什么样。”我听了之后，觉得这简直是太神奇了！爸爸看到我两眼发光的样子，一直笑个不停。

一次挖番薯的经历，让我受益匪浅。我收获到的是亲自下田的体验过程，还有那好奇心所带来的乐趣……

挖番薯作文13

周六早上，妈妈说：“我带你挖番薯去吧！”我听了高兴得跳了起来，连忙拉着妈妈的手问：“我们去哪里挖呀？”妈妈说：“快去准备两把小锄头跟着妈妈出发吧。”

我扛着小锄头跟着妈妈来到番薯地，番薯藤长得很茂盛，绿绿的铺满了菜地。我心想这番薯一定是很大个的吧！我迫不及待地拿起小锄头使劲往土里挖，锄头却被番薯藤给缠绕住了。妈妈看到此景，笑呵呵地对我说：“不要太心急，先扒开叶子拉开藤蔓，然后把周围的土挖开，再用你的小锄头使劲往下挖。”

听了妈妈的话，我照着她教我的方法继续用小锄头使劲挖，不一会儿，就挖出了许多形状各异的大番薯来，有圆圆胖胖的，有长长瘦瘦的……

我和妈妈挖了很多很多的番薯，装了满满一大袋，我们高高兴兴地回家了。这次挖番薯虽然很累，但是我很快乐！

挖番薯作文14

周末，妹妹约我一起去挖番薯。今天一早，我们就兴致勃勃地出发了。

到了外婆家，我迫不及待地扛起锄头，妹妹拿起小铲子，一路小跑来到地里，咦?番薯在哪儿呢?只见外婆“唰唰唰”地割掉一些心形的叶子和藤，说：“挖吧，每一根藤下面都是番薯。”

我用尽吃奶的力气，举起锄头挖下去，泥土里露出一点紫红色，“番薯!番薯!”大家兴奋地叫起来，我又挖了几下，大半个番薯露出地面来，我一把抓住它，像拔萝卜一样用力拉，“喀嚓”番薯断成了两截，真可惜!我太心急了。

我马上换了一根藤，小心翼翼地一边挖一边刨土，直到周围的土都松了，我才抓住根部，轻轻抖动着把沉甸甸的番薯从土里拎了出来，哇!原来是三个连在一起的胖番薯。“哈，快看，我的大番薯!”这时妹妹也挖出了番薯，正乐得大叫。“你们真能干!”外婆连声称赞。

我挖!我挖!我挖挖挖!

劳动是辛苦的，劳动也是快乐的。

挖番薯作文15

我们的脚步声越来越沉重，大家都累得气喘吁吁。忽然，前面的同学停了下来，我也不由自主地停下了脚步，我发现眼前就是蕃薯地！

我拿起竹签就开始挖，才发现挖土并不轻松，厚厚的泥土，不知什么时候才能挖完，再说也不是什么地方都有蕃薯。这时，科学课学过的“杠杆原理”有了用武之地，我把竹签深深地扎进泥土，再用手使劲地撬，果然，不少泥土都被撬开了，蕃薯也终于露出了它的脑袋了，挖到第一个了！我兴奋着，又顺藤摸瓜地挖了两个，不费吹灰之力，哈哈！

这块地方是挖不到了，我又到别的地方去挖，途中还捡到了一个，真幸运。