关爱身边的人作文
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的关爱身边的人作文,希望对大家有所帮助。
我身边的小能人有许多,有成绩优异的,有品德好的,有乐于助人的……他们各个方面都很突出,刘玮就是其中之一。
刘玮成绩优异,她每次考试分数都非常高,她成绩之所以这么好,我发现,有一次同学都去玩了,只有她一个人在教室里朗读英语,我走进去的时候,她好像没有发现我似的,还在聚精会神地读她的英语。她总是这样,上课认真,下课刻苦,做事一丝不苟,还常常“较真”。一次,我问她一道数学题目,她算了半天也没有算出来,我说算了,明天问老师,她说:“这怎么行,我一定能算出来。”刚说完,只见她手里的笔在纸上不停地写,不停地计算着,脑子在飞快的转动着,最后,她大叫一声:“我做出来了。”她就是这样有一股不服输的劲。
刘玮不仅成绩优异,而且乐于助人,她对所有的同学都是一样,她是我们的英语班委,经常帮助那些学习困难的同学,还成立帮扶小组呢,那些学习困难的同学在她的帮助下,成绩得到了很大的提高。
我要向她学习,做一名品质高尚的小能人。
在我们的班级中,总是发生着许许多多同学之间互相关爱的事例。这其中的一件事始终让我记忆犹新。
有一次,我因为有事请了半天假,返校后发现自己错过了老师讲授的一个非常重要的知识点。下课后,我一个人坐在那里绞尽脑汁,却始终百思不得其解。我心想,这时候如果有人能给我讲解就好了。但环顾四周,发现大家都在忙着写作业,谁会有空闲给我讲解呢?
就在这时我的好伙伴明秋豪仿佛看透了我的心思,他笑着走到我面前说:“哪儿没有弄懂吗?要不要我帮你?”“好啊!”我兴奋不已地回答道。只见他在我身旁坐下,拿起课本认真的确认之后对我说:“这个其实不难,但重在理解。我教你吧!”随后他拿出一张草稿纸,一会儿抬头给我讲难点,一会儿又在草稿纸上圈圈画画,每当遇到我不理解的地方,他总会耐心的停下来倾听我的疑问并认真解答。
为了检验我的理解程度,他还帮我做了小测验。但凡我遇到问题,他都会不厌其烦地给我讲解方法和思路,他真是个既负责又耐心的小老师啊!
常听人们说,关爱是在冬天的一把火,使饥寒交迫的人们感到温暖;关爱是在沙漠里的一口井,让口干舌燥的人们看到希望。而我说,关爱就是困难时刻身边的同学给予我的亲切鼓励和热心帮助!
我班有许多博学多才的同学:书法大王——王瀚、作文高手——史晓青、数学天才——张旭、英语“杀手”——曾媛……其中我最佩服的是书法大王——王瀚。
他,一头黑黑的头发,高高的鼻梁,一双勤劳的手。
提起书法大王,那字写的是一个好呀!我对他佩服的五体投地!不得不向他竖起大拇指!班里人没有一个不羡慕他的。
记得有一次,我们班举行作文比赛,我写的很快,不一会儿就写完了,再看看王瀚,他还在一笔一画地写呢!看他那慢条斯理的样子,我真为他着急。我悄悄地对他说:“唉!你写这么慢干嘛?都快下课了,真是老牛拉货车——慢慢吞吞。”他却说:“写那么快干嘛?写好字是我们中华民族的优良传统,知道不?”“好了好了,真是的,不说了,真是本性难移!”下课了,他放下笔,他居然写完了,我真够佩服他的!我过去拍了拍他的肩膀:“嘿!伙计,真有你的!”他只是笑了笑,就走了。
爱迪生说过:天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水。我希望王瀚的书法能越来越好,为班级争光。
她那乌黑的头发下有一个装满智慧的大脑袋,不大的眼睛里放射出温柔的光;不大的嘴巴说话总像绕口令,还有令她自己满意的黑色皮肤,她就是我身边的小能人——张娜娜。
张娜娜写的作文非常幽默风趣,而我写的作文非常呆板枯燥。记得有一次市里比赛,她得了一等奖,我只得了三等奖。张娜娜不仅写作文好,她的歌声也非常动听。有一次,我们班上要举行一次联欢晚会,她主动报名要唱歌一曲《月亮之上》,我说:“娜娜,这可是大人才能唱的歌,你能唱好吗?”其他同学也纷纷起哄。
可是张娜娜非但不听,还信心满满的说:“我一定会唱好的!我不会让大家失望的!”到了联欢会那天,同学们一个个表演的都很好,快到张娜娜了,我们主持人的心都绷得紧紧的,“下面有请我们班的小能人‘张娜娜’献歌一曲《月亮之上》!大家掌声欢迎!”“大家下午好!在这里,我给大家唱歌一曲,希望大家喜欢!”然后,她就开始唱了!她越唱越投入,旁边的同学听的神采飞扬,都跟她一起唱了起来……
这就是我身边的小能人——张娜娜!
汽车沿着笔直的马路前行,我们来到了萧山特殊康复中心。里面有许许多多可爱的小朋友,他们如被上帝亲吻过的苹果,身上留下了浓重的印迹——他们都身有残疾。
同去的伙伴分成7组,每3个一组,我被分到去教他们写字,他们写的字有的像毛毛虫一样,扭来扭去。有的字像甲古文一样,很难懂。还有的像叶子一样又大又肥。虽然他们的字写的并不好看,但他们都紧紧地握住笔,认认真真地书写“笔下世界”,我不禁被他们的认真打动了。
然后,我们去励志大学堂,老师给我们看宣教片。里面的残疾人虽身有残疾,但自强不息。他们得到了许多的奖牌和奖状,他们真得很厉害,很棒很棒。我不禁对他们肃然起敬。除此之外,励志大学堂也有许许多多的游戏,有盲道障碍赛,手语大闯关,等等……那里的游戏真好玩,可真有趣。我真得很开心,能够度过这么一个有意义的上午。我感受到了残疾人的心情,残疾小朋友也跟我们一样,很开心,很快乐。同在一片蓝天下,他们应当同我们一样幸福。
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