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那时,花开作文

时间:2024-08-31 13:32:32
那时,花开作文(15篇)

那时,花开作文(15篇)

在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的那时,花开作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

那时,花开作文1

只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。――题记

一个花开的“季节”,在那迎春花、荷花、菊花盛开的同时,温暖之花、坚强之花、友谊之花也在次第开放。使得20xx这个花开的季节妙香独韵。

温暖之花开放于1月间春节前夕,大雪“探访”了广州等大城市的公路,使得车辆无法通行,而导致那些外出打工者无法回家过年了。不得不留在本地。于是,温暖之花便在本地人和外地人之间绽放了。本地人的热情好客让外地人感受到了家的温暖,同时,这也是温暖之花能够在这严寒的季节里旺盛绽放的主要因素。于是我向蓝天高歌:那时,花开!

那时,花开作文2

花开无言,许你一世陪伴。——题记

又是桃花盛开的季节。我漫步在开满桃花的小路上,思绪早已被那淡淡的幽香带回从前。

那是小学的最后一个春天,我与她约定去春游。她是我最要好的朋友。那天,我早早地到了,便在桃花树下等她。远远地,许是看到了我,她跑着,笑着,呼唤着我的名字,银铃般的笑声随着微风、伴着花香飘荡开来。

越来越近了,她脑后的马尾辫也随着奔跑的节奏晃来晃去,她那微红的脸和那满树的桃花在眼前重叠起来,跳跃着,煞是可爱。

我们就像是脱缰的小野马,在桃花林里追逐,在山涧边嬉笑,在草地上高歌。桃花不经意间落在她的身上,我玩笑着,将桃花别在了她的发梢上。她笑了,笑得那样灿烂,那样靓丽。直到玩累了,我们不管不顾地躺到了一块平整的大石头上。

花,静静地开着。友谊,悄悄地升华。

小憩过后,我们又活跃起来,她提议说:“我们去小溪那边吧!”那声音像一缕轻柔的春风,拂过我的脸颊。欢快的小溪叮叮咚咚地唱着歌,好像是向游人赞美这桃花的迷人。我们用双手捧起溪水,用心感受着春的气息。我们将溪水泼向对方,溪上欢腾起一阵阵笑声。她发梢上的桃花不经意间落入水中,泛起一阵涟漪,随着小溪流向远方,流入记忆的深处。

玩乐过后,我们便在小路上漫步,她看到那满树的桃花,急忙跑上前去,兴奋地说不出话来,结结巴巴地吐出几个字:“我、我太喜欢这的景色了!”桃树下她欢快地转着圈,竟跳起舞来。我也兴致大发,与她共舞。桃花随风落下,落到了我俩身上。这满树的桃花陪伴我们欢笑,见证着我们友谊。

欢乐的时光总是短暂,可那时的花开,那时的笑靥却永远镌刻在记忆中。

或许,每个人的人生中,都会有那一朵朵的桃花相伴。

那时,花开作文3

曾经的我是多么地盼望着长大,可是当我真的长得如树般魁梧时,才发现我已失去了太多的梦与纯真。闭目凝神,仿佛又闻到了教室里恬淡的花香,仿佛又看到了那时的花开。

小学时前后桌四个同学是最要好的朋友,每天我们四个同学都像是要上演一出大戏,有时候,我们比谁的衣服破,可以在地上随意的翻滚;有时候,我们比谁的陀螺转的时间长,谁可以超过一分钟;有时候,我们比谁可以打100分,再鸡蛋里挑骨头地把他变成99分。这段美好的岁月如一朵洁白的白玉兰。尽管初中繁忙的学习把我拉入了混乱的大战;尽管我或许已学会用成熟与理智把童心锁在盒子里;尽管我或许已可以在孤独中谱写青涩的乐章,但我始终无法忘记那朵代表着我儿时纯真的白玉兰。

儿时我们都有着宏伟的愿望:裙子想当作家,桔子想当动漫设计师,大眼珠想去周游世界,而我想变成奥特曼拯救地球。我们的愿望是那么地不切实际,但却没有人笑我们幼稚,没有人说那些不切实际,我们就这样一天天做着如花般的梦。日子如潮水般逝去,我们没心没肺的、肆无忌惮的笑声布满了整个童年,因为我们的梦想可以随意实现,我们的花可以随时开放,即便现实中不行,梦中也可以开得娇艳、开得灿烂。

而如今,再在校园中见到那三个好友时,我们只是微微点头与微笑,只是招招手就擦肩而过。我们拥有了成熟与稳重,却丢失了当初的那一份质朴与天真。有时,我梦想着可以丢弃现在新拥有的一切来换得时间的一次倒流,可是这朵梦想之花再也不会像童年那样开放了,即使是在梦中,因为我已意识到了现实的残酷,意识到了梦想实现是多么的困难,我已没有梦。

不愿承认却又不得不承认,儿时的那朵曾经盛开的花凋谢了。

那时花开,时间定格。

那时,花开作文4

思念缠绵,绕不尽拈指飞扬;风住尘香,看不透人间幻夜。易安,你是个如花一般的女子,即使狂风骤雨,你也傲立寒霜。

然后那天,我梦到你了。

清幽的朱阁里,你斑白的两鬓格外醒目,岁月在你的眼角留下尖锐的刻痕。你满脸倦容。你坐在桌边,我站在你身后,看着对面镜里的你摇摇头又轻轻合上妆奁。起身,慵懒地向着窗边走去,素衣的裙角轻轻卷起又无力垂下——喔,你那时身上已鲜有喜庆之色。我跟着你走过去,靠在一旁的墙上,听见你柔声唤进侍女,问:“昨夜暴雨,园里的花还剩下多少?”得知花已尽数凋零,刚想平静地答话,刚启朱唇,泪珠就不可抑止地滑落,慌忙转身,摆手让侍女退下。我看见你的眼湿润了,皱纹也湿润了,连同我因刚看见你的喜悦之心也跟着沉默了。

你彳亍着到了屋外的花园里,看着角落处的一株红豆,你踮起脚尖抬手轻抚它新抽的枝芽,袖子从腕处滑落到手臂,露出你苍白纤细的手臂,你望着树尖,我也随你望着。天蓝树绿,你固执地望着,直到我的脖子也酸痛了,你仍望着。我仿佛看见了豆蔻年华的你,天真浪漫,和朋友一起在荷花池中荡舟,欢声笑语,惊起鸥声一片。相思有情,战火无情,你最终失去了你最爱的那个他。

打扫庭院的侍女在一旁小声交谈着,说这日双溪的春景尚好,草长莺飞,嫩柳扶岸。你寂寞的脸上流露出几丝欣喜,大概是忆起了过往,也想去踏春。但马上又轻皱眉头,叹了口气,慢慢吟出:“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”悄悄的,我的心也泛滥了。

年轻的侍女们在一旁嬉闹着,连她们周围的风也是活泼灵动的。可是你一直静默着,你的世界也黯淡了,像是不入流的人画的一幅水墨画,单调、沉重。可也不尽然,当你想起他,想起你们,又是温暖的。

我喜欢你的温柔,感动于你的情思、爱恋。

那时花开,悠然的你年轻自在。

那时花开,她在丛中笑。

那时,花开作文5

曾经在陶渊明笔下领略过南山与菊花的幽然共醉,曾经在巴尔扎克的诗中赞美那空谷幽兰那如高脚玻璃杯的剔透与晶莹,曾经在林清云的散文中想象着山谷的寂静与百合盛开的绝坐美。

于是,当初夏的清风吹过。我盼望着去某片南山或幽谷等待我的生命之花的盛开。为了那时花开,我甘愿忍受眼前小小的痛苦与不幸, ……此处隐藏2623个字……哪一天作准备。那一天终于来到,当你站在大殿上,第一次出现在众人面前时,你已变成了一朵娇艳欲滴的玫瑰。你忽视了帝王眼中闪过的惊艳,在那画师贪财昭然若揭被严惩时,你平静如水,没有落井下石。只道愿意去和亲,为了汉朝的昌盛繁荣,为了故国家园的平安。

当你十里红妆,身披嫁衣,怀抱琵琶道别故土时,天上飞过的大雁也被你这朵怒放的玫瑰所吸引。迎娶你的那边疆君主惊喜于汉王朝的竟送给他这样一朵美丽的花儿,令双方关系缓和不少。

而在往后的岁月里,你似那桂花一般,在疆域散发着千里芬芳。聪慧的你教会那边的人民先进文化礼仪,教会他们渔农耕作,教会他们以和为贵,成为他们爱戴的王后。你将生命中的大半时光都留在了这片土地上,把这里当成了第二个家乡,那样的无私奉献,促进边疆和平,惠泽百姓。

最后,终是尘埃落定,你走到了生命尽头,闭上眼前你说想念故乡的桃花。我想哪里的桃花一定开的十分灿烂。因为有你,因为你保全了故国家园数十年安宁,也保全了哪片灿烂桃花。

你的一生与四种花朵串连在一起。你那时的花开,迷花了多少后人的眼,连最铁面无私的史官也忍不住在史书中添上赞叹的一笔。

如花美眷,似水流年。

那时,花开作文12

一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌,留在花坛的馨香中……那时,花坛里的花开的好灿烂,我们笑的好天真。

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话……”耳畔又响起了这首熟悉的《朋友》。六年的春秋,朋友们有你们的'陪伴,生活才多了几分色彩,生活才有了几丝阳光。

那天,我拖着沉重的步伐走在那个相伴了六年的乐园。抬头看看:笔直的旗杆依旧矗立在操场的前端,一新一旧的教学楼仍在风中昂首挺立着。两棵高大的松树依然守护在教学楼的两侧。可这些相伴了六年的无比熟悉的景物马上就要离我远去,我的心头不禁微微一震……想着想着,双脚便挪向了教室。

那时,花开作文13

时间随晨曦的方向,一分一秒,漫向天际。花在柔和的春风中,缀满枝头,含苞欲放。风夹杂着淡香弥散,不知不觉,愁绪却乘风飘远。

起身,出门,与微风撞个满怀,隐含的些许凉意让我不禁裹紧衣服。街道一如既往的空旷安静,耳畔传来清脆的鸟鸣,倒显得有几分突兀。鹅黄嫩绿的小草从泥土中探出脑袋,星星点点。干枯枝丫上的芽苞已绽开,露出绿色,柳枝在微风中摇曳,婆娑起舞。抬眼望去,淡蓝色的天空,深邃明静,时而飘过几朵洁白的云彩,缠绵着。远处弥漫着缕缕薄雾,若有若无,山便朦胧其中。

道路两旁,偶尔几棵桃树伫立,褐色的树干,屈曲盘旋的虬枝,粉红的桃花一簇簇拥在枝头,几抹素白点缀,如梦如幻,或仰,或俯,或正,或侧,姿态万千。花儿大都全开,也有半开,偶尔碰上几枝,也是含苞欲放。身临飘逸淡雅的空间,伴随着阵阵清香,我渐渐陶醉,疲惫的心间也氤氲起缕缕馨香。

傍晚,窗外下着雨,淅淅沥沥,滴落,飞溅,泛起圈圈涟漪。黄晕的灯光映在毫无章法的草稿纸上,我苦咬笔杆,伸手抹抹额头上细密的汗珠,尽力将心中最后一丝倦意驱散。网课学习已经近两个月,从开始到现在,内心空留下迷茫、无奈、疲惫。一题终了,我揉揉酸涩的双眼,视线挪到被雨水打得半谢的花,不免显得有些苍白无力,却依旧努力绽放,静静回想自己所预期的结果,心中漫上一阵酸楚。叩问内心,自己究竟要何去何从。

天放晴,回到昨日的起点,讶然,桃花沐浴春风,依然开得娇俏。我告诉自己,纵使前方艰难险阻,荆棘密布,心中有不败的桃花指引方向,给我芬芳。眼角带笑,等待,那时,花开。

那时,花开作文14

春,到了,虽还有一丝寒意,但万物复苏了。

可就在这个季节,六年级带着老师们殷切的目光,伴着无数莘莘学子的豪言壮语,悄然面至

就这样,我诚惶诚恐地碰响了初一的大门。学姐们给我讲了许多初一的故事,有鼓励,也有忠告。我总是淡然一笑,对她们所说的一切,有我自己的看法:初一,不是别人的描绘;初一,需要自己亲身体验。就像井底之蛙,只要没有蹦出井,就永远不知天有多大。

为了安抚那颗不安的心,在进入初一的前两周,我总是记下自己的感受,有希望也有迷茫。现在回头翻看时,我总默默地笑自己的幼稚。其实到了初一,没有为什么?;其实到了初一不需要为什么?。

咬咬牙,狠狠心,握紧了拳头,鼓足了勇气,如同那句经典的道白:过去论天过,现在就论秒过了。是的没有人愿意在这个时候松一口气。于是我在心底里默念:“站直了,不能趴下”,就算摔倒了,也要爬起来。

有时候,我会问自己,这样做是否值得。为了学习,为了初一,我失去了很多:欢笑、幸福、快乐,甚至花样的童年、年华,但既然选择了就不要放弃。为了我的梦想,也是为了心里那份“吾辈岂是蓬蒿人”的豪语。

有人说,初一是黑色的,尝到的是枯燥,得到的是失望。我摇了摇头,初一是金色的,因为太阳每天都是新的,只要你努力,那么经历的便是充实,收获的便是希望。

有人说,初一是用泪水浇灌的,满是辛酸与苦涩,我摇了摇头,泪水流干了,不是还有笑吗?笑,永远是甜美的。

走在初一的道路上有泪水也有欢笑,那花开时永不言败;那花开时六年级也就悄悄地离开了

后记——

花开的时候,你在我身边。花落的时候,你在我心里。

那时花开,此时花落!

那时,花开作文15

那时花开,此时花落……

——题记

不知何时置身于一个空间。鹅黄色的背景上,追着些许白色的花朵。花朵随风飘动,却传来滴滴嗒嗒的声音。时间被风吹散,朦胧,不知发生了何事。阳光照着花影,随风摇曳,迷失了双眼。

“白花羊蹄甲”开在四月,无忧的我穿着碎花长衫,睁着双眸,在仰望太阳,满怀愉悦,不是的伸出手,在眼前一张一合,任由阳光从指缝中透出,从指间跳过。那是什么?是太阳神的笑容吧?!还是仙女们的肤色?正想着,忽然有双满是白花羊蹄甲香的手掌,轻盖住了我的双眼。说:“猜猜我是谁”?我皎洁一笑,翻身并抓住他的手说道:“除了你还有谁啊!”两个人相视一笑,开始了追逐打闹。阳光就这样毫无保留的向下缓缓的照耀,两人笑着,叫着,那是阳光的魔力。

花瓣飘落,再飘落。我再没见过那个他,那棵盛开在四月的白花羊蹄甲,再没见过,我的童年。

再见白花羊蹄甲时,我13岁了,少了当年的天真,当年的单纯,更是少了他,那个充斥着我最爱的白花羊蹄甲香的他……

在现在的学校中,一切仿佛是那么混乱,但是我庆幸,我还可以在纸上随意的勾画着白花羊蹄甲的形状,笔与纸之间的摩擦,让思绪飞扬起来,记忆深处的回忆被轻轻勾起,仿佛又看到两个人儿在笑着,闹着。

阳光又一次迷离了双眼,滴滴嗒嗒的声音还在继续,那是时光的声响。鹅黄的背景上再没了花朵,再没了影子,再没了,他………

后记——

花开的时候,你在我身边。花落的时候,你在我心里。

那时花开,此时花落!

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