诸葛亮作文

诸葛亮作文汇编15篇

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的诸葛亮作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

诸葛亮作文1

四大名著中，我偏爱读《三国演义》，爸妈常笑我的“怪”。我偏爱读三国的原因只在于一个人——诸葛亮。

诸葛亮堪称中国历史上最伟大的军事家之一。他在隆中自比管仲，这是何等的自信！三分天下的预料又何其准确！初出茅庐，迎战夏侯惇十万大军毫不畏惧；火烧博望坡，让关羽、张飞心悦诚服；火烧新野，让曹仁肝胆俱裂；锦囊妙计，三气周瑜，聪明之余又不乏幽默；忠心耿耿，虽得刘备特许却不称帝；因决策失误而不得已实施空城计，其冷静不能不让人佩服。然而，最让我感动的还不是这些，而是“秋风五丈原”。

五丈原上，秋风凛冽，蜀军帐内，一片凄凉。在帐内，刘禅的使官跪在孔明病床前，小声问：“陛下差我问之，丞相死后，谁可继丞相之位？”于是孔明一一报之。最后孔明的声音已经很小了，他说：“我想看看将士们。”使官忍着泪说：“是。”

孔明来到五丈原上，望着姜维与操练的士兵们，众人拜倒在地，高呼：“丞相保重。”孔明抬眼，想着自己尚未完成的心愿，眼泪缓缓而落。这位面对无数艰难险阻都不曾流泪的英雄，却在临死前，流下了眼泪。此时他的心情如何呢？是悲伤？是激动？还是遗憾？

我也不知道究竟诸葛亮哪里最吸引我。可能是他“运筹帷幄，决胜千里之外”的智慧，也可能是他“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”的忠心；还有可能是他那“出师未捷身先死”的悲壮吧！木牛流马、孔明灯、孔明锁等巧夺天工的发明还展示了一代军事家的聪明才智。《三国演义》中的诸葛孔明虽然已被神化了，但并未让人感到不妥，足智多谋的诸葛亮反而被无数读者所钦佩。

诸葛亮作文2

从小时候起，诸葛亮的大名便被周围的人时时提起。

奶奶说：“一个诸葛亮，稳坐中军帐。摆上八卦阵，专捉飞来将。你说这是什么？”

叔叔说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”

夏日晚上，村头的老人把诸葛亮神奇的故事娓娓道来。夜深了，有多少个孩子不是意犹未尽地嘟囔着：“又是‘请听下回分解’！”

诸葛亮是我小时候的偶像。

直到上了初中，学了《出师表》，我才真正了解到，他不但上知天文，下晓地理，深谋远虑，而且对后主忠心耿耿、鞠躬尽瘁。小时候的了解加上语文老师的讲解却没有满足我的好奇心，我一直想找到《三国演义》亲自拜读，因为诸葛亮一直是我的偶像。

寒假中，有幸借到此书，我爱如珍宝，每天手不释卷，尤其是关于诸葛亮的情节。他未出茅庐即博知天下大势，这不就是老人们常说的“秀才不出门，便知天下闻吗”？隆中一“对”定天下三分之策，这种运筹帷幄、决胜千里之外的本领岂是猛张飞之流所能望其项背的？诸葛亮“新官上任三把火”：火烧新野，火烧博望，火烧赤壁，“谈笑间樯橹灰飞烟灭”！他舌战群儒，独坐空城、骂互王郎……哪一件不令人击节叹绝？六了出祈山保后主鞠躬尽瘁的耿耿忠心，古往今来又有几人堪与比拟？

春节前后的那些日子里，我简直成了“三国迷”，不，是“诸葛迷”！

吃饭时，我左手捧书，右手拿筷；睡觉时，我头枕枕头，而书躺在肚子上；走路时，书在我手上晃。

我的偶像——诸葛亮那羽扇纶巾的形象时时闪动在眼前。

一天晚上，我又读《三国》到很晚。恍惚中，我的偶像忽忽悠悠从天而降。他对我说：“小吴，听说你特别崇拜我，这令我很不安，因为小说与史实差距太远了，我也是一个普通人，不要把我当成神。平庸的人通过努力是可以成为优秀的人才的，你别只顾盲目崇拜偶像而耽误了学习啊。你还要注意身体啊，哦，还有眼睛……”

不知何时我又进入梦乡，不过这次我的《三国》被我当成了枕头。

诸葛亮作文3

既生了周瑜，为何要生诸葛亮。

古代有英雄豪杰，而现在有学霸大神。在古代，周瑜是十分嫉妒诸葛亮的才能，给他设下一计——草船借箭。在我们班，我和他都是“重量级”人物，同样都是“高级”知识分子，也同样是他嫉妒我。

他是让人又爱又恨的“周瑜”，而我就是“诸葛亮”。有人说周瑜比诸葛亮要差，可每个人都有优点和缺点。他最大的优点就是胖，虽然胖的很“可爱”，但谁说胖子不如瘦子!上课时他总是神速来解答老师设下的难题，却总是漏洞百出。

一次数学课上，可真是让我体会到了“草船借箭”的悲伤。当上课铃打完后，，便感觉背后一股冷气飘来，“嗒嗒······”随着一声声高跟鞋的声音，我们的数学老师王老师，神不知鬼不觉地出现在同学面前，而且她一上讲台，就感觉所有的聚光灯都打在了她身上，好像那一张非常冷漠的脸正在盯着自己。“看你们考得好成绩!”光这一句话就把我们的气势打败了。

“武文静!数学壹佰零叁分，你连一半都考不到!加上卷面分才伍拾分呀!”我的同桌武文静一听，吓得半死。一节课过去了，到快下课的时候，班里的“周瑜”开始陷害我了。“老师，我觉得同桌之间要互帮互助，所以······”“哎，这个意见好。”王老师表示认同。这时，他突然冲我一阵坏笑，我一切都明白了，我这个“好”同桌是怎么教都教不会的。

不过，这件事的结果和古代的事件是一模一样的。因为我同桌追星，于是我激励她，如果考好了，就带她去见那个明星。

这一次考试，同桌努力考了捌拾分以上，受到了老师的表扬，而“周瑜”的同桌因为没考好，受到了批评，连“周瑜”也受到了牵连啊!

诸葛亮作文4

相信大家看到这个题目一定会心生疑问，诸葛亮？不是三国时期大名鼎鼎的军师吗？他怎么会到你家呢？难道他穿越到你家了吗？唉！先把你心中的疑问放一放，听我细细跟你道来！

“老妈！我语文书你知道在哪儿吗？”晚上写完作业收拾书包时，我一如既往地询问妈妈我的学习物品的具体位置，“语文书吗？在你书桌的最上面？”我站起来，向书桌上方一看，“啊！真的在这里！咦？我的笔竟然也在这里！”面对意外的收获，我有些喜出望外。由于我这个宝贝“诸葛亮”，使得我节省了很多找东西的时间，不信，你接着往下看！

周日下午，我正在写作业，老爸突然推门而入，问我：“儿子，你见我的外套在哪了吗？”我漫不经心地回答：”不知道，你问我妈去。“说完，我又埋下头写起作业来。“唉，我橡皮去哪儿了？妈！你见我橡皮去哪儿了吗？”我等了一会儿，却没有如约听到妈妈的回答，我走出书房，看到了正在客厅忙碌的老爸，便问：“爸，你在干什么呢？”“我？在找我外套呢！”“我妈呢？”“她有事出去了。”“那你见我橡皮了吗？”“没有啊！你现在没事帮我找找外套吧！”“我现在都泥菩萨过江——自身难保了。哪还有闲功夫帮你找外套啊！”说完，我便也加入了“找东西”的.大军了。

转眼间半个小时过去了， ……此处隐藏4413个字……学的人。

诸葛亮短暂的一生却在中国历史上留下了光辉的一页，淡泊名利、充满智慧、知恩图报，这就是我心中的诸葛亮。

诸葛亮作文12

“哎呀！不好啦！曹军打过来啦！”一个士兵模样的人，慌慌张张的向我报告。咦？这是怎么回事？我一下子呆住了，搞不清楚是怎么回事，一头雾水。

“军师啊！您倒是说句话啊，我军快抵挡不住了！”那个人看我没反应，焦急地说。哦，原来是这样啊，我看了看自己的衣冠，头戴纶巾，身披鹤氅，手持羽扇，原来我成了诸葛亮。我装模作样得说：“嗯，快带我看一看曹军军情如何！”

那位士兵带着我，来到了战场。我看到满山遍野的曹兵向我军袭来，见一个，杀一个。我忍不住尖叫起来：“啊！杀人啦！快打110呀！120在吗？这里有几万人受伤啦！”这一声尖叫，吓坏了战场上的所有士兵，曹兵们交头接耳议论着诸葛亮是不是疯了。趁着这时候，我一声令下：“冲啊……”曹军还没弄清怎么回事，便一个个被掀下马来，被砍倒一片，吓得曹操大喊：“撤军！撤军！中了诸葛村夫的奸计啦！我军把曹军杀的片甲不留，大获全胜。

这时，刘备笑盈盈地向我走来，说：“军师真是英明啊！”“小意思！”我谦虚地说，又忍不住夸口道“下一步我还想攻打曹操的老窝——许都呢！”“好，那军师现在统率我军去攻打许都，好完成我大业！”“嗯……”我支支吾吾说不清。刘备等待我的回答。 我这下慌了，心想：我还是个小女孩呢，领军打赢这场，已经是瞎猫碰到了死老鼠，我怎么敢去攻打许都呀，曹军十万大军呢！

“我该怎么办呢！”我慌忙想逃，可是，踩到了衣服，一下子摔倒在地。我揉揉眼睛，哎？这还是在我家呀，我躺在床上，怀里抱着《三国演义》。

哦，原来这是一场梦呀，我有点高兴，又有点失望。

诸葛亮作文13

早在唐朝年间，大诗人杜甫就写下了“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的诗句凭吊孔明先生，今吾不才，借中考之机，作简陋之文，愿扬先生之精神。

是那个驾鹤飞天，翩翩白衣的仙人吗？

是那个且歌且行，笑谈江山的书生吗？是那个羽扇纶巾，剑眉星目的儒将吗？

还是那个鞠躬尽瘁死而后已的蜀国丞相吗？

你狂笑数声，气绝周郎；你一曲琴音，司马懿十万大军就扬尘而去；你一尊假躯，活仲达不战而逃；你六出祁山，名震寰宇！

诸葛亮啊，诸葛亮，你天纵奇才才冠三国，你睥睨天下谁与争锋！只可惜，你所侍奉的刘禅，就算在整个五千年历史中，昏君榜位上他也足以排进前十。

你会取而代之吗？你会建立诸葛氏的天下吗？你当然不会，因为你是诸葛亮，你班师回朝，诛邪斩佞，肃清朝纲，苦谏后主，最后你奋袖挥毫，落笔如龙，写下了前后《出师表》，从此杜鹃啼血，苍鹰哀鸣。你自己不是文人，可这两篇文章却历经千年风雨依然光芒万丈，因为你在其中，倾注了你一生的忠诚，一生的心血和一生的精神。宋有陆游诗云：“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。”今吾云：出师表文千古传，至今不觉不新鲜。

忠心如此天可鉴，佞臣何不陷黄泉。

在《出师表》中你也曾说：“臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”我曾因为这句话而动容不已，假使此生没有刘备，你本该是那个“自我狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄”的隐士，有着“采菊东篱下，悠然见南山”的宁静生活，朝看“晓雾将歇，猿鸟乱鸣”，晚观“夕日欲颓，沉鳞竞跃”。可是后来我曾想明白，这又岂是真正的你，你注定要运筹帷幄，决胜千里；你注定是政客，而不是文人。正因为有你，三国的历史才能绽放奇光异彩；正因为有你，才有鞠躬尽瘁死而后已的诸葛精神；正因为有你，才有中华五千年来智慧与忠诚并重的信仰。孔明先生，国士无双，你当之无愧，千古《出师表》，文章更当之无愧！今晚辈陋笔妄敢造次，还望先生鉴谅。

诸葛亮作文14

“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心，出师未捷身先死，长使英雄泪满襟！”一声长叹中，一位手持羽扇，圭角不露的人影浮现于眼前。众说纷纭的三国人物，唯对他的肯定众口一词,他——诸葛亮!

杜甫有言：“功盖三分国，名成八阵图”，足以表明他城府之深，功绩之大。关羽败走麦城，刘备一心为其报仇，在密林扎营，不想被狡诈的陆逊施以火攻。为挽回接连惨败，诸葛亮“取石排成阵势于沙滩之上，有气如云，从内而起，变化多端，可比二十万精兵”。陆逊至此，自然被困，无法脱身。奈何，诸葛亮岳父相救，坏了这场精心策划的好戏！可虽然此计未成，但足以表明他的足智多谋，上知天文，下晓地理！

瞧，草船借箭，火烧博望坡，空城计……这么多令人拍手称绝的妙计都来自诸葛亮之手笔，怎能不令人拍手叫绝呢？苏轼的赞许最为画龙点睛“密如鬼神，疾如风雷，进不可当，退不可追。人也？神也？仙也？吾不知，真卧龙也！”

不错，诸葛亮的功绩，前无古人后无来者，这位千古奇才就这样以智慧征服了所有三国迷。哦，征服我们的，还有他的忠心。一代明君康熙曰“鞠躬尽瘁，死而后已。为人臣者，唯诸葛亮能如此耳。”刘备临终前，他告诉诸葛亮，如果刘禅无能，自可取而代之，这话要是对其他权贵所讲，定会让他们抓住机会作威作福，甚至叛逆。可诸葛军师听后痛哭流涕：“我会忠心耿耿地辅佐刘禅，一直到死。”后来，诸葛亮出兵北伐前，用《后出师表》告诉刘禅，也告诉我们，什么是不忘初心！

神机妙算，料事如神，忠心耿耿……如此多的褒义词，几乎都能为他代言。高人！英雄！

诸葛亮作文15

他，是智慧的化身，“草船借箭”、“火烧赤壁”、“空城计”这些神话般的故事和他一起在历史长河里闪着耀眼的光芒。他是成功的象征，“功盖三分国，名成八阵图”。但他偏偏遇上了一位扶不起的阿斗，给后人留下无尽的慨叹和唏嘘。

他原本只是个隐士，他念着“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，躬耕于南阳，一心只想过着“俭以养德，静以修身”的生活。可是，他这样的智者，历史是不会让他如蜉蝣一般消失，于是演绎了“三顾茅庐”的佳话。

他足智多谋。初出茅庐就火烧新野，即使是曹操手下“八hu骑”之首的夏侯惇也落得狼狈而逃。他巧借大雾，草船借箭，不费吹灰之力，就让周瑜陷害他的美梦破灭，同时还大大挫伤了曹军的锐气。他六出歧山，屡战屡胜，使魏军中首出一指的司马懿也闻风丧胆。

他大智大勇。面对兵临城下的15万大军，依然笑容满面地在一座空城上悠闲地弹琴。为了孙刘联盟，他泰然入吴，虽然他知道那里有周瑜的百般刁难，甚至是生命危险。萌葭关下，为了刘备的事业，他毅然 决定冒刀光剑影，前去说服马超投降。虽然最后去的不是他，但我仍然不得不佩服他勇气可嘉。

但他毕竟是人，而不是神，他也有犯错的时候。一个马谡，一个魏延。前者言过其实，他却委以重用，只因为马谡读了一肚子的兵书，谈论起来滔滔不绝;后者是难得的将才，他却固执地认为“延脑后有反骨”，总是不能用人不疑。恐怕在这一点上，比起刘备和曹操，他要稍逊了一筹。他太谨慎，偏偏他又遇到了那位“安乐公”，纵然他是“两朝开济老臣心”，仍不免使天下英雄常有“泪满襟”的慨叹。

这就是我眼中的诸葛亮——一个无奈的隐士，一个有超人胆略和杰出军事才能的英雄，一个不免留有遗憾的悲壮之士。