艺术校园作文

艺术校园作文15篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的艺术校园作文，欢迎阅读与收藏。

艺术校园作文1

一年一度的校园艺术节又来到了。这一天，我们兴奋不已，早早就穿上老师事先为我们订制的新衣，就像过新年一样，欢天喜地，盼望时间过得快一些，再快一些。

今年的校园艺术节是在初中部足球场举行。晚饭后，我们像一群自由自在的小鸟蹦蹦跳跳地越过了连接小学部和中学部的天桥，急切地赶到了会场。

哇，初中部的操场比起我们小学部的操场来竟是如此宽大，操场上人流如潮，人声鼎沸，欢笑声此起彼伏若大的舞台，在各种灯光的陪衬下显得格外壮观，强光束的射灯，和校园内各种灯光交相辉映，刹那间，高大的教学楼被各色的灯光映衬得金碧辉煌。

深秋的夜晚，虽说有几分凉意，但我们的心中升腾起的是快乐和温暖。整个操场上就像一片欢乐的海洋，流光溢彩，充满了浓烈的节日气氛，我们的心也随着快乐飞翔同学们手里舞动着五彩缤纷的莹光棒，动作时而整齐，时而散乱，那舞动的光影，宛如夜空中闪动的莹火虫，时隐时现，让人眼花缭乱。

优美的旋律响起来了，主持人款款登台，清脆悦耳的声音拂过，操场沸腾了，今夜的快乐之旅开始了

艺术校园作文2

今日阳光灿烂、四季纷芳。早晨，我迎着朝霞，怀着激动的心情，踏着轻快的步伐来到学校。

校园里，一片欢声笑语，小朋友们五颜六色的服装和各式各样的妆扮凑成了学校里一道美丽的风景线！

在欢乐的音乐声中，在一系列紧张的筹备工作中，在我们全校同学的期待中，在这个激情荡漾的五月，我校第一次校园科技艺术节即将拉开帷幕！

看啊！六年级的哥哥、姐姐们如同燃烧的火把，又似一群放飞的鸽子，奔向了舞台中央。表现的是如此激情燃烧的生命力和展现了二十一世纪的孩子们理想的放飞！真是活力四射啊！

看啊！每个年级的表演都各有千秋，真是各美其美，美人之美，美美与共！好一个让人美不胜收啊！

我们二年级小朋友的表演则是活泼可爱、并充满着书香气息。此次活动既有意义又让我们倍感快乐，给我们童年留下了美好的印象！而魅力校园科技艺术节在同学们精彩纷呈的表演中从今天开始拉开了帷幕！

艺术校园作文3

“五星红旗迎风飘扬，胜利的歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国，重新走向繁荣富强！”在我们伟大的祖国即将迎来60岁生日之际，我们迎着灿烂的朝霞，穿着节日的盛装，怀着无比喜悦的心情，迎来了我校第六届校园文化艺术节。

艺术节开幕式上，鲜艳的五星红旗在国歌的伴奏声中冉冉升起；五彩缤纷的气球在校园上空随风飘荡；美丽的和平鸽在湛蓝的空中翩翩起舞。我们每一位小天使，都将站在校园艺术节的舞台上，展现自我，挑战自我。

艺术节期间，表演项目精彩纷呈，歌舞、数棋、七巧板……其中我们十名女同学在舞蹈排练的过程中，团结一致，刻苦排练，暗下决心，勇夺第一。功夫不负有心人，我们的舞蹈《向前冲》，取得了第一名的好成绩，为班级争了光，为艺术节添了彩。

艺术节闭幕式上，我们的舞蹈《向前冲》成为了艺术节的压轴节目，这是我们的骄傲，我们的自豪。

我们生活在幸福的年代里，长在红旗下，让我们在校园里快乐地成长，创造美好的未来！

艺术校园作文4

年轻演员出道，一个精彩的节目引起了我们的注意，让我们不知所措。最后我们班的“小舞者”王冕出来了。我们不禁感到兴奋。也许是受到了集体荣誉感的驱使。我们不再理会女生的矜持，继续大吼大叫，挥舞手中的天光棒。台下，我们乐得弓着背。舞台上，王冕激情跳跃。她的奇装异服，自信的举止，灿烂的笑容，都让人惊艳。美丽的舞蹈就像一只美丽的蝴蝶在空中飞舞.

这时，我完全被优美的旋律陶醉了，被优美的舞蹈深深吸引。我的眼睛随着她摇曳的身影在舞台上追逐。不一会儿，王冕的身影随着渐渐远去的音乐慢慢消失，那快乐而难忘的一幕依然出现在我眼前.我心中升起一个愿望：如果有一天，王力可棉，我可以站在舞台上展示自己，放飞我的灵魂，那该有多酷！

音乐一次又一次响起，我们欢呼雀跃，我们载歌载舞，我们分享着这份难得的“精神盛宴”。

今年的校园艺术节不仅让我们大开眼界，也让我们感受到了艺术带来的快乐和美好，难忘的今晚，难忘那段美好的童年！

艺术校园作文5

今天，爸爸带我到三中，去看他们学校的文化艺术节表演。

我和爸爸到了学校后，我就赶紧跑到操场，操场搭起舞台，舞台上铺上了红地毯。不一会儿，表演开始了。大哥哥、大姐姐们的表演非常精彩，所有的观众都被深深的吸引住了。其中有我最喜欢的两个节目，一个是“扎西德勒”，一个是“小沈阳的表演”。“扎西德勒”穿着藏族的服装，跳着清音的舞蹈，似乎在欢迎全国各地的人们到西藏去旅游，去开发。舞蹈充分显示了藏族人民的热情好客，也显示了藏族人民的发展进步。观众想起了热烈的掌声。“小沈阳”是一个七年级的男生表演的。他穿着花裙子，背着一个女包，头上还带着发卡，看到这个造型，观众都鼓起掌来。他模仿“小沈阳”维妙维肖。

还有独舞，独奏，她们的才艺很高，我非常羡慕，真是一届成功的艺术家。

艺术校园作文6

本周，我校开展了校园文化艺术节，活动内容丰富多彩，而闭幕式的表演更是精彩纷呈。

最精彩的莫过于一位男同学的笛子独奏了。虽然表演曲目不记得了，都是抑扬顿挫的笛声依旧萦绕在耳畔。有时如万马奔腾，有时如春风和煦......不知不觉,我沉醉了。表演结束，掌声雷动，我的幻想也随之展开……

表演的男同学在家里练习表演曲目。第一次，第二次，第三次，第四次，第五次......无数次练习后，精疲力尽的他瘫倒在床。没过一会，他又站起来，揉揉已经酸得发痛的手指，开始一次又一次数也数不清的练习。

随着幻想的发展，我越来越惭愧。我曾经多少次在写作业时捣鼓水笔，多少次在写作业时玩弄头发，多少次在写作业时摆弄指甲，多少次在写作业时偷偷看课外书……

终于，我醒悟了。那位男同学是通过勤奋才能完美吹奏高难度曲目，而勤奋就是坚持不懈与一心一意。所以只有坚持不懈、一心一意才能吹奏出动听的笛声，也只有坚持不懈、一心一意才能考出满意的成绩。

艺术校园作文7

11月21日下午，襄城实验小学在宽阔的操场上举办了第八届儿童校园艺术节。

学生们高兴地去操场坐下。演出开始了，节日的节目丰富多彩。每年的每一节课都做了精心的准备，掌声不断，气氛异常活跃。

我们3 (3)班也准备了精彩的表演，—— 《虎威跆拳道》。我也是这次演出的演员。

轮到我们表演了。我们穿着整洁的跆拳道服，威严地走上舞台。我们在鲁世杰的指挥下开始表演：九个学生一起拳打脚踢，一招一式让老虎和老虎蓬勃发展；接着是“擒拿格斗”的表演，鲁世杰威严地命令：“战士，准备！1, 2, 3, 4, 5, 6 ".“铁骑”出拳，拿住！一系列的动作，我们都做得很好，很精彩；最后，“单飞”踢板，男生拿板，女生踢板，对着我的声音，“战士们，准备！”密码后，只听“啪，啪，啪，啪……”随着踢板传来悦耳的声音，四块板都被踢到了。演出非常成功！学生们在台下热烈鼓掌.我们的表演非常成功，我们迈着整齐的步伐走下了舞台。

表演结束后，评委们对每个节目都进行了公正的评价。1班《课本剧》的表现得了一等奖，我们《虎威跆拳道》的表现得了二等奖。学生们非常高兴！

艺术校园作文8

我静静地看着它，好像猫捉老鼠一样认真，它一下子就抓住了我的眼球。看着它，我觉得好像看见了奇物。我看的很仔细，没有半点马虎，我着了迷，如痴如醉。你要问我看的究竟是什么？是——一个杯子。

听了我的回答，你们可能觉得好笑，一个杯子有什么好看的？别着急，听我娓娓道来。眼前的这个杯子造型奇特，它的外形犹如一个淡紫色的蘑菇，半圆形?母亲泳拖竽⒐降墓礁牵淮肿车谋身好似菇柄，稳稳地立在桌子上?

此时，我不由自主地靠它更近一些，发现这个杯子还像一位美丽的仙女下凡，身穿绣有白花、紫草的衣裙，头戴绣着紫花、白草地的帽子，格外美丽。杯把就像这位仙女纤长的手臂，轻轻地插在腰间，形成半心形，好像在告诉我她正在对我敞开心扉，准备和我分享它的秘密。

亲爱的朋友们，这就是我眼中的它。呵呵，虽然它的外表如此叫人着迷，犹如一件艺术品，叫人爱不释手。但请大家不要忘记住它的本分：它永远是用来喝水的杯子。

艺术校园作文9

一年一度的校园艺术节闭幕式拉开了帷幕，学校里处处洋溢着欢乐的气氛。首先上场的是初一（6）班的大合唱《我的未来不是梦》。歌声整齐而又嘹亮，让人不由得竖起耳朵欣赏着优美的歌声。

一个又一个精彩的节目让我们的双眼睁得像铜铃一般大小，目不转睛地盯着舞台上，最让我佩服的是古筝演奏《满江红》。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌，这似乎是岳飞被囚禁之后，仰天长望星空时的内心感受。演奏者跟随着乐曲的旋律晃动着身子，仿佛饮了仙露，吸了醍醐，大有飘飘欲仙之慨了。这声音时慢时急，时高时低，时响时沉，时断时续。有时如金声玉振，有时如黄钟大吕，有时如大珠小珠落玉盘，有时如红珊白瑚沉海里，有时如弹素琴，有时如舞霹雳，有时如百鸟争鸣，有时如兔落鹘起随着旋律的升腾跌宕，步步高升，乐曲进入了高潮，它以势不可挡的力量，表达出对命运的抗争，表现了岳飞时刻想着精忠报国的精神。痛斥了那些凶横残暴的匈奴和金兵。一曲终止，台下所有的观众都想起了热烈的掌声，那掌声错落有致，经久不息。那旋律依然在我耳畔回响，更在我们的心中回响。

艺术校园作文10

走进教学楼，两边墙壁上形色各异的`画，让人仿佛置身在奇妙的幻境里，使人大饱眼福。

我最欣赏的是一副画有莲花的画。它画得太逼真了，甚至都忍不住想用手去触摸它。当我马上就要触到时，一位同学大喊：“不要摸，这是让大家欣赏的！”我从沉迷中醒来。真是美得让人陶醉。让人捉摸不透的是一副模糊又五彩缤纷的画，它由许许多多不同的图案组成。它的奇妙之处在于：从不同角度观察，它会呈现不同的形态。从左面看，它就像淘气的小孩在跳跃；从右面。又像看像一个安静美丽的姑娘在沉思；从正面观察，又觉得像一只凶猛的野兽张着血盆大口。最让我敬佩的是一副由“小黄人”而改编成的“小彩人”。从名字上就可以感受到，作者在创作这幅画时，是脑动大开的。这幅画最特别的地方，就是它的做工太精致了，画的边缘没有一点缝隙。颜色也非常鲜艳，恰到好处。可以想到，作者在创作这幅画时一定十分仔细，一丝不苟。从中我得到一个道理：用心人作画会画出最美的画。

每次走过，看到这些画，就是对眼睛的一次次洗礼，也是对心灵的一次次洗礼。从中我悟出的道理是：用心完成的作品最能打动人，属于大家的艺术是最美的！

艺术校园作文11

今天我们学校要举行一个特别的活动——校园艺术节。同学们都早早的来到学校。“叮铃铃……”早自习下课的铃声响起来，同学们争先恐后的跑向食堂吃完早餐。广播里传来了要班主任整队去大礼堂观看演出的声音。激动人心的时刻终于到来啦。同学们迅速整好队，激动的走向大礼堂。

不一会儿，表演开始了。小演员们闪亮登场，一个个精彩的节目吸引着我们的眼球，令人应接不暇。第一个上场的是双胞胎姐妹俩的《拉丁舞》，那自信的神态，那灿烂的笑容让人惊叹;那优美的舞姿犹如一只美丽的蝴蝶在空中飞舞……接下来是我们班小男生集体舞《跆拳道》，我们按捺不住激动的心情，也许是集体荣誉感的驱使，我们再也不顾及女孩子的矜持，不断狂呼大叫，尽情地挥舞着手中的莹光棒。当然还有我表演的《小花旦》，欢呼声、掌声不绝于耳，整个校园变成了欢乐的海洋。

今年的校园艺术节，不但让我们大开眼界，而且让我们感受到了艺术带给我们的快乐和美丽。难忘今宵，难忘那美妙的童年时光!

艺术校园作文12

一年一度的艺术节开始了，有让人陶醉的歌曲演唱，有琳琅满目的乐器演奏，有姿势优美的舞蹈表演……

“好一朵美丽的茉莉花……”那悠扬的歌声响起，听众们都陶醉其中，仿佛眼前出现了无数朵美丽的茉莉花，仿佛闻到了茉莉花沁人的清香。声音刚落下，全场沸腾起来，有鼓掌的，有欢呼尖叫的，还有的人静静地坐在位置上，回味无穷呢！

这时响亮的口风琴声响起来了。表演者们吹着《查尔达什舞曲》，那声音犹如潮水一般，有涨有落，有高有低，有快有慢，让人听得如痴如醉。

当人们还对上一个节目意犹未尽时，台上又上演了古筝和琵琶的合奏。古筝的声音如高山流水那么悦耳，琵琶声如大珠小珠落玉盘之清脆。两种声音合奏，简直是天籁之音！观众们有的闭目侧听，有的一脸陶醉，有的屏住呼吸，忘记了一切……

接下来就要欣赏美丽的舞姿了。只见舞台中央出现了几只可爱的“小天鹅”。她们提着小裙子，那轻快又巧妙的步伐看得让人目不转睛。啊，这些小天鹅多么惹人喜爱呀！

这欢乐的、多姿多彩的艺术节，真让我们大开眼界呀！

艺术校园作文13

一年一度的校园艺术节已经开始，校园里到处充满了欢乐的气氛。

演出开始了。第一步是读诗。诗歌阅读的顺序是从低年级到高年级。开始阅读的学生都很紧张，结结巴巴。我妈提醒我：“你忘不了的话！”我自信地点点头。轮到我背了，这可能是我第一次上台的原因。我激动得双腿颤抖，声音颤抖。我终于朗诵完了，回到座位上，脸烧得像火一样。妈妈说：“我没有忘记单词，我读得很好。接下来你要唱歌，我妈相信你是最棒的。”听了妈妈的话，我感觉好多了。

节目按顺序进行，时间过得飞快，不一会儿又轮到我唱歌了。我唱了《种太阳》。这一次，我的勇气似乎大了一点，不再那么害怕和紧张了。我轻松唱完，观众立刻鼓掌。我看到妈妈、老师、同学都在为我鼓掌欢呼，我的脸激动得通红。

校园艺术节结束了。虽然我只拿了唱功第二，但是我很开心，因为我明白了“我不是随便成功的”的意思。

艺术校园作文14

在本次的“校园艺术节”闭幕式上，我当上了演员，和小伙伴们一起为全校师生及家长表演节目。

赵诣那动听的琴声带给他人无穷的幻想;陈波蓉那迷人的舞姿不知不觉带领着来美丽的天鹅湖畔;真稚嫩的歌声把大家又带回了童年……

我先和张天扬、黄嘉捷同学表演了“天竺少女”，次上舞台，但我依然，，我跳错了动作，小脸往哪搁啊!坐在我旁边的陈波蓉看出了心事，说：“李怡安，反正你和张天扬、黄嘉捷动作不，跳错了，同学们也不会，上次魅力校园的比赛中的动作不，不也吗?你行的，加油，OK!”听了陈波蓉的话，我心里的石头落了地。

轮到三个出场了，用眼神示意鼓励了一下，美妙的舞曲，微笑着、地跳着，赢得老师和同学们雨点般的掌声时，我长长地舒了一口气，我心里的另石头也落了地。接和老师、同学们跳了“难忘今宵”和“铃盒舞”，还出了小差错，施欣容不摔了一跤，陈波蓉的手忘记放了，我不禁出了一身冷汗，后来同学们问我：“跳‘摔跤舞’的是领跳?把领跳安排在角落里呢?”听了的话，我忍哈哈大笑……

台上一分钟，台下十年功。我明白了一点点。练得很辛苦，但我感到很开心。

艺术校园作文15

星期天早上，我妈妈打扫我的房间，看到我喝完的塑料瓶、罐和很多废纸。他把这些废品装进塑料袋，准备扔掉。

我看见我妈提着包走出家门，急忙拦住她：“妈，那些废品我还能用。我们老师在美术课上说，我们可以变废为宝。今天我会再试一次。我想把这些废品做成工艺品。”我妈笑着说：“嗯，我等着看你的作品呢。”

我把塑料袋放在桌子上，然后找我的好朋友小军和小红。我邀请他们来我家一起做工艺品。他们很高兴，带了剪刀、双面胶和铁丝。

小军问：“怎么办？”我说：“老师说了，用罐头做花。今天就来试试吧！”小红说：“太好了，我喜欢花。”

我先拿个易拉罐，然后用剪刀把它切成两半。小军拿着废纸，剪成各种花。小红拿双面胶把花粘在铁丝上，铁丝就是花枝。他把完成的花放进罐子里，我拿剪刀把罐子的边剪成齿，这样盆栽的花就完成了。

妈妈回来看到我们做的这盆花，高兴地说：“你真棒！废物可以利用，既美化了环境，又节约了资源。”我们听着，不好意思地笑了。