有趣的绕口令作文9篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的有趣的绕口令作文,希望对大家有所帮助。
今天下午很冷,但我们教室里的气氛却非常热烈,教室里正在举行一场绕口令大赛。
第一环节:击鼓传花。游戏开始了,激动人心的时刻到了,全班同学都紧皱眉头,双手直冒汗,随时准备迎接红花,生怕红花失落于自己手上。
“咚、咚、咚、……砰!”到底花落谁家呢?原来到了宋海波的手里,全班一阵轰笑。他笑咪咪地站了起来,用他那标准的普通话,小嘴象炒豆子一样“噼噼啪啪”地说出了一个绕口令。
“咚、咚、咚、……砰!”,老师的小木棍又停了下来,结果这次花落在了曹天翔的手里,只见他那两只手僵住了,脸上一副目瞪口呆的表情,可能是他太惊讶了吧,当他正要传向同桌时,木棍停住了,使他有些出乎意料,措手不及他结结巴巴地说了一个绕口令“吃葡萄……嗯……不吐葡萄皮,不吃葡萄……不吃葡萄倒吐……吐葡萄皮。”全班同学笑得合不拢嘴。
下一个环节是什么呢?噢!原来是绕口令淘汰赛。老师说声“开始!”大家议论纷纷起来,“谁当代表啊?”“该说哪些绕口令啊?”
最后,十位代表走上讲台来,都纷纷展示出自己记在心里的绕口令,基本上没什么问题,但是第二轮,我和侯梦园被淘汰下来,其他同学继续“奋战”。
但有一个同学站在台下,有点不甘落后,不服气的样子,他就是李港,他挺着腰板,仿佛胸有成竹。我想他心里一定有许多的绕口令想展示出来。
还有一位同学,他是本次绕口令淘汰赛的冠军,名字叫李帅。每一轮时,他总能又快又准地说出一个绕口令。终于奋战到最后,取得了比赛的冠军。大家都无不羡慕地为他祝贺。
老师宣布这次绕口令比赛圆满结束。但我的脑海依然沉浸在这次难忘的、别开生面的绕口令大赛中。
“叮铃铃……”上课铃响了,老师从门口大步流星地走上讲台,脸上伴随着一种诡异的笑容.
我不禁犯起嘀咕来:咦!老师到都想葫芦里买什么药?老师二话不说,在黑板上写了个绕口令:碰碰车,车碰碰,坐着朋朋和平平。平平开车碰朋朋,朋朋开车碰平平。不知是平平碰朋朋,还是朋朋碰平平。
唉,原来是绕口令。没等老师写完,教室里炸开了锅。同学们都说“太简单了,换个难点的吧,读这个,真是张飞吃豆芽,小菜一碟”。只见同学们纷纷举起了手,好似雨后春笋一般,黄以恒第一个举手,老师便请了他,只见黄以恒胸有成竹,深吸一口气,熟练地读了起来“碰碰车,车碰碰……”。既准确又流畅,当他读完时,教室里响起了热烈的掌声。
老师没说什么,只是冲我们诡秘地一笑,转过身去,又写了一首:“化肥会挥发,黑化肥发灰,灰化肥发黑,黑化肥发灰会挥发,灰化肥挥发会发黑”。这,这算什么绕口令,竟然会这么难读。这下可难倒了我,肥黑灰挥发,我的牙齿和舌头总是打架,脑子乱得像一锅粥。老师让同学们站起来朗读。这回,全蔫了,只见有的将自己的手摇得像布郎鼓,有的指着对方,有的低低的垂着脑袋,像缩着头的'小乌龟一样……黄以恒还想来试试,可他第一句就败下阵来。老师点名叫朱智允来读,他一听,吓得一下子从椅子上摔了下来,一屁股坐在了地上。最后,还是老师开恩,让我们放慢速度,这回才有几个同学勉勉强强过了关。
绕口令比赛在欢声笑语中结束,它让我们懂得:学习无止境,千万不要因为取得一丁点成绩就骄傲自满。
今天,老师在上课前写了几句句子,我一看,心里很高兴,因为平时我说话都是巧舌如簧,这短短的几句句子对我来说,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。待老师写完,同学们一看,立即七嘴八舌地讨论起来,班级里马上炸开了锅。
同学们马上读了起来,我也情不自禁地读了起来:“碰碰车,车碰碰,坐着朋朋和平平,平平开车碰朋朋,朋朋开车碰平平,平平朋朋碰啊碰,朋朋平平碰啊碰,不知是平平碰朋朋,还是朋朋碰平平。”徐家汇便说:“这不是绕口令嘛!这节是作文课,干嘛写这个!”我想:这原来就是绕口令啊!怪不得这么绕口呢!老师“一拍惊堂”,说:“那么谁来读呢?”立即有几个人举起了手,老师叫起来了一个人,等那个人读完,“嗯,挺好,就是错了一个字,看来这则绕口令对你们来说太简单了。”
于是老师又转身,“唰唰唰”,在黑板上写下了另外一则绕口令:化肥会挥发,黑化肥发灰,灰化肥发黑,黑化肥发灰会挥发,灰化肥挥发会发黑,台下的徐家汇还没等老师写完,就说:“啊?这很难的!完蛋了!”我听了想:“啊!这可怎么办!这回完蛋了!我真怕读错了被人嘲笑!”但幸好老师没有叫我,而是叫起了陈盈朵,陈盈朵慢吞吞地站了起来小心翼翼地一字一句地读了起来。“读得还好,就是太慢了。请咱们的江雯雯同学来读吧!快一点!”于是,我也站了起来,谨小慎微地读了起来:“化肥(回)会发挥(花)……”我才读了一句话,同学们便笑了起来,我的脸红一阵,白一阵,都快比上变脸公公了!
在游戏中,同学们的表情各种各样,有的很尴尬,有的急不可耐,有的小心翼翼……真可谓是神态各异。
这个游戏让我明白了:“做任何事都要用心做,努力做,才能做好!取得成功!”
“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮” 。我大声说了个绕口令。我在《新语文xx》《欢乐相声》上都听到过看到过绕口令。我发现绕口令都是围绕第一局的两个词来写的。每次说事我都很紧张,害怕说错了,我的心就会“砰砰”直跳。
今天,我们班要一起读绕口令:“黑化肥发灰,灰化肥发黑。黑化肥发灰会挥发,灰化肥挥发会发黑。”老师自高奋勇先读了一遍。我发现老师读绕口令时比平时
讲课的速度明显慢了。本来严肃的老师变的高兴起来。我也读了几遍,觉得这个绕口令看起来很简单,字都认识,但读起来结结巴巴,舌头就像喝醉酒的醉汉一样不听使唤,比如,读“挥发”,总是读成“发挥”。这使我心情很紧张,害怕如果读错了别人会笑话我。
现在,我们班举行一场比赛,规则是选3位选手上台读3遍绕口令,要通顺,字音准确,速度快。谁做到就是冠军。老师刚说要选选手,大家就争先恐后的举起手,害怕没选上。还有几位同学怕出丑,没举手。下面开始选选手了,当老师报到2号时,2号选手说:“哎呀,怎选到了我?”三位选手站到讲台前,我认为3号选手会赢,因为他走上台时好像已经胸有成竹了。
一号选手读得很好,第一遍很快,第二遍开始越来越流利了。当他读完时,全场响起了热烈的掌声。不过他还是读错了一个字,读第三遍时紧张把“发”读成“花”。二号选手读得不行了,她第一遍结结巴巴。第二遍读得断断续续。第三遍一快把“化”读成“发”。她读完了,看起来很想哭。三号选手读得又快、又通顺
字音又准,他第一遍和第三遍只有一个字顿了一下,他刚读完,全场就沸腾了,最后大家一致认为他读得最快、最通顺、字音读得最准,所以他成了冠军。我特别高兴,因为我选对了三号选手。
绕口令既让人得到欢乐,又让人得到锻炼。
“叮铃铃,叮铃铃”清脆的铃声终于迎来了梁老师轻快的脚步声,梁老师神彩飞扬地说:“今天我们来举行一次绕口令比赛....”话还没说完,教室里立刻沸腾了起来。
绕口令比赛开始了,你听,四是四,十是十,十四是十四...“只见闫威读得十分流利,口齿清楚,把“十”和“四”分得很清楚,声音也很洪亮。他读完,我心里有些忐忑不安,别的同学那么棒,我还是偷偷练习一下吧。闫威读完后,大家不由自主地拍手叫好,而我在心里默默地练习“一位爷爷他姓顾..."
张瑞上场了,她也是《四和十》,一张嘴,就有点紧张,没有闫威读得流利,有些结巴,口齿也不清楚,几乎把”四“都读成“十”了,她读到一半,同学们就开始起哄了说:“喂,你的速度又慢,口齿又不清楚”!张现似乎感到很不好意思,硬着头皮读完,历带着羞涩下台去。虽然她读得不是很好,但是我觉得大家不应该那样做,应该鼓励她继续努力。
绕口令比赛还在继续进行,董昭昭信心十足地大步走上台去,好一开口,我们全班惊呆了,这才是真正的绕口令,不但快,口齿还清楚,让我们来不及理解就一口气读完了,我们全班情不自禁地鼓起掌。看来,人不可貌相,没想到她读得那么流利,令我们刮目相看。
轮到我了,我大方地走向台去,“一位爷爷他姓顾..."我读完了,虽然没有董昭昭流利,但我真的努力了。
最令人感动的是祁优,他嗓子疼,但还是坚持把绕口令说完了,这种精神值得我们永远学习。
今天的绕口令比赛结束了,冠军是董昭昭,令人心服口服,而我只得了第二名,我努力了。
11月1日,我们班举行了一场别开生面的绕口令大赛。王老师宣读完比赛规则,比赛就开始了。
老师说完之后,有些同学紧张得要死,心脏像一只活蹦乱跳的小白兔似的,可有些同学却胸有成竹,多像武功盖世的大侠啊!
比赛特别激烈。首先是一、二组比赛,大家都跃跃欲试。王利兵、王子枫、王翔宇和张琪背得滚瓜烂熟。接着,该我们组和第三组比赛了。大家本以为田野背得很好,可是他背得结结巴巴,还忘了两句话,大失众望。他同桌高艳旭背得也不是很好,我恨不得帮她背。不一会儿,该王子涵背了,他说得非常流利,以前他上课回答问题时总是吐大舌头,看来他在家肯定下了不少功夫。真是士别三日,当刮目相看啊!不一会儿,该刘子君了,他似乎非常有信心,好像在说:你们等着看吧,我一定很出色!很快该轮到我了!孙楚涵背的时候,我心里就忐忑不安,心跳加快。我想王利兵他们背得那么好,我能行吗?一定行的!我为自己打气。只要我有五十分的准备,再加上五十分的自信心就等于一百分的成功了。拼了!我背得一定很好!果然,我通过了。悬在嗓子眼儿的心终于落回了原处。漫长而又紧张的比赛结束了。我们大家的目光都齐刷刷地转向了王老师。我们屏住呼吸,静静地等候着王老师公布比赛结果。王老师好像也心领神会,立刻公布了比赛结果:一组第一名,三组第二,二组和我们倒数第一。这时,第一组的同学高兴得手舞足蹈,欢声雀跃。有的同学高兴得跳了起来,有的“耶!”了一声,有的在地下窃窃私语……总之,他们高兴得溢于言表。我们组却高兴不起来,因为有的同学在家时背得很好,只是紧张的忘词了,真是“一失足成千古恨”呀!
这次比赛给我带来的不仅是快乐和刺激,我也悟出了一个道理:不管做什么事情都要一心一意去对待它。
“4是4,10是10,104是104……”听!我们正在班上举行绕口令比赛呢,记一次有趣的绕口令比赛。
只见竞嘉读得10分流利,口齿10分清楚,把“10”和“4”的平舌和翘舌音分得很清楚。听竞嘉读完,我心里忐忑不安:糟了,别的同学读得这么棒,我没有把握战胜她,还是偷偷练习1下吧。
竞嘉读完了,大家不由自主地拍手叫好,而我在心里默默地练习:“扁担长,板凳宽……”
小华上场了,他也是读《4和10》。他1张嘴,就有点紧张,没有竞嘉读得流利,有点儿结巴,口齿不清楚,几乎把所有的“4”都读成了“10”,平舌音和翘舌音分不清!他读到1半,似乎很不好意思,硬着头皮读完,面带羞涩地走下台去。虽然小华读得不是很好,但是大家还是给了他鼓励的掌声,记一次有趣的绕口令比赛。
接下来,小明信心10足地大踏步走上台。他1开口,我们全班都呆了。他这才是真正的绕口令,不但读得非常快,口齿也10分清楚,让人来不及去理解他读的是什么意思他就1口气读完了。我们全班情不自禁地鼓起掌来。看来,人不可貌相,小明平时那么胆小,没想到他读绕口令却那么流利,令人刮目相看。
下1个就轮到我了,我的心里像是有105个吊桶打水——7上8下。我开始读了:“扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长……”我读完了,心里像是有1块大石头落了下来。我虽然没有小明快,但是我也读得很流利。我感觉我进步了,因为老师有时候说我口齿不清,今天,我改掉了这个坏毛病。
今天的绕口令比赛结束了,冠军是小明,令人心服口服,而我得了1个进步奖,也不错啊。
上课了,老师突然心血来潮地说:“今天,我们来一场绕口令比赛吧!”听到这话,我不禁想到:小杰杰今天是怎么了,是不是又想坑我们?
老师先简单的说了说游戏规则,随后便开始了惨烈的“战争”。首先出阵的是小杨,只见他犹豫不决地站起来,双腿发抖,小脸憋得通红,吞吞吐吐地把“化回……会……挥花”读了出来。正确的读法是“化肥会挥发”,他这么一读,可把我们肚子都笑破了。开火车轮到小葛时,他硬把自己那喘不过气的笑声憋了回去,擦着笑出的眼泪,慢慢站了起来,一字一顿地读着绕口令,看着就像刚出生才学说话的小孩一样。眼看快要过关时,突然“踩到地雷”了。“唉真是可惜了,就这么淘汰了。”我害怕地自言自语道。
随着关数的增加,难度也随之加大,我带着恐惧成功死在了第二关上。第三关时,老师突然发慈悲之心,给了我们重生的机会,来了一局复活赛,我们这些被淘汰的人又满血复活,重新站到了“革命的战场”上,开始了残酷的战争。想着老师说的最终胜利者有“神秘大奖”,复活的我们别提有多高兴了。此时此刻,教室里的欢呼声都快把教室震塌了,空气也仿佛清新了很多,心里的雾霾总算散开了。我心想:现在可不能大意了,我必须要赢得“巧嘴大师”的称号和“神秘大礼”才行。经过几番残酷的竞争,终于到我展现风采了,我小心翼翼地读着,读到最后两个字时,我一兴奋,读错了。这次我算是彻底挂了,苍天啊!大地啊!玉皇大帝啊!为什么这么跟我对着干,为什么这么针对我,我心中有一百万个不服气,真是气死我了!
哎,革命尚未成功,同志还需努力,下次好好加油吧!
绕口令的最大特点就是非常拗口,它是相声演员的必修课,被称为口腔体操。今天,我们也举行了一次绕口令的比赛。
老师在黑板上写下“化肥会挥发,灰化肥发黑,黑化肥发灰”三句话后,同学们就如炒熟了的豆子,炸开了锅。有的像小和尚念经一样念念有词;有的像竹筒里倒豆子,读得可顺溜了;还有的一边念,一边摇头晃脑,节奏感十足……看到同学们津津有味的念着,我也不甘示弱地念了起来。我刚开始以为这简单的三句话对我来说是张飞吃豆芽——小菜一碟,可是我一开口,就觉得舌头和牙齿好像在打架,一点儿也不听我的指挥。
有趣的绕口令比赛正式开始了。第一个是何子坤上场,他一开口就把“化”读成了“花”,惹得我们哈哈大笑。当轮到刘傲凡的时候,他深深地吸了一口气,清了清嗓子,用手按住狂跳的心,可他不是把“化”读成了“花”,就是把“黑”读成了“灰”……同学们早就笑得前俯后仰,他的脸也羞得像两个红苹果,眉头拧成了一个“川”字,额头也冒出了冷汗。他越想改正,可是错的越多。短短的三句话被他读得乱七八糟。同学们的笑声此起彼伏,有的笑得弯下腰捂着肚子,有的笑得眼泪都流了出来,还有的笑得上气不接下气……就连平时严肃的老师也被他逗得哈哈大笑起来。
不一会儿就轮到我了,我的心里就想十五只吊桶打水——七上八下。我硬着头皮站了起来,不管三七二十一地读了起来。我也不知道读错了什么,总觉得舌头好像被线捆了起来,总是施展不开。只听到同学们的笑声一浪接着一浪,一个个笑得上气不接下气。我好不容易把这简简单单的三句话读完了,感觉好像读了几个小时。这一轮下来,只有几个人没有读错,其他人都一个个败下阵来,出尽了洋相。
人们都说:台上一分钟,台下十年功。以前在电视上我总觉得相声演员很简单,只是耍耍嘴皮子而已。可今天的比赛让我不得不佩服他们的真功夫。
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