神秘来客作文

神秘来客作文集合15篇

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的神秘来客作文，欢迎阅读与收藏。

神秘来客作文1

上课了，李老师双手背后，手里好像还拿了个东西。老师对我们神秘一笑，说：“今天我们先来猜个谜语：‘小小诸葛亮，独坐军中帐，摆下八卦阵，专捉飞来将’，谜底打一动物，大家知道是什么吗？”

同学们大眼瞪小眼，全都回答不出来。

“哈哈，不知道了吧，它就是飞檐走壁的‘蜘蛛侠’。 ”

老师把这位会飞檐走壁的“大侠”放在展示台上，用一个瓶盖轻轻地压住它的一条腿，它怎样跑也跑不了，就这熊样，还大侠？

经过仔细观察，我发现了蜘蛛有八条腿，一个圆球形的腹部，一对带有或多或少毒素的大颚，全身发黑，个头不大。

蜘蛛千方百计地想要逃跑，可是都没逃跑成功。开始逃跑时，老师一挥手，它又回到了原地。看样子它不甘心，试图第二次逃跑，又被老师给赶了回来。来回折腾了几次，蜘蛛累得没劲了，只好蹲下休息。真有点像孙悟空，永远也逃不出如来佛祖的五指山。

老师说蜘蛛还是一位小小的天气预报员呢，如果发现蜘蛛张网的话，天气将转为晴天，看见蜘蛛收网的话，天气将转为阴雨天。

这真是一节有趣的课，就是时间过得有点快。老师呀老师，你何时再给我们带点有趣的东西呀！蜘蛛呀蜘蛛，还有多少奥秘在你的身上呢？

神秘来客作文2

今天晚上，我正在写作业，外婆突然对我说：“倜倜，外面有人来，我问是谁也没说。”我走过去，忽然发现要到万圣节了，老师说那天小孩子都会去讨糖，我想着想着，电梯门开了，“不给糖就捣蛋！”哎呀，可吓死我了，原来是讨糖部队来“扫荡”了！叶芷宁、胡昱欣、天琦天瑶……都来了！我边问我可以加入吗？边给他们糖，他们争先恐后地来要，我也很想跟他们一起讨糖，就央求妈妈：“好妈妈，我也想去讨糖！”“可以，路上小心啊！”我火速换好衣服，拿好背包，开始了短暂且快乐的讨糖之旅。

我们先去大厅休息，天瑶给了我一块泡泡糖，耶，一块！胡昱欣给了我一颗巧克力豆，她说这是加入的人都有一颗的，又一块糖！嘻嘻，我们小跑去了胡昱欣家，他们明显是“早有准备”，每人都得到了二块巧克力糖，我们不敢多待，商量去丰格家，一路小跑，终于到了！我们敲敲门，丰格问：“是谁呀？”“我们！”可遗憾的是她家没有糖，但我遇到了一个朋友，她也讨了糖，给了我一颗。接着我们又马不停蹄去了柯柯家，可可家，又得了3颗糖呢！又开始分巧克力豆了，我分到了三颗。共计“战利品”11颗，耶！

嘿嘿，我是讨糖小能手！

神秘来客作文3

今天写作课上，唐老师为我们带来了一位神秘客人，让我们大家猜。大家有的猜是小鸟，有的猜是小松鼠，还有的猜是小鸡。

唐老师打开了盒子，请出了那位神秘客人。哦！原来是两只可爱的小鸭子，它们长着一身黄黄的绒毛，两只灵活透亮的眼睛和一双可爱的小脚丫。我们给它们取了两个不同的名字：大的叫大黄，小的叫小黄。

唐老师把两只小鸭子放了出来，它们立刻跑了起来，小黄平时非常顽皮，所以跑得也非常快，赢了大黄，它们在一起玩得可高兴了！接着，小鸭子的点心时间到了，唐老师把饼干分给我们，让女同学喂给小黄吃，男同学喂给大黄吃。当我们喂给小黄吃的时候，它闻了闻饼干，居然不理不睬、一摇一摆跑到了门口，我们还追不上它呢！唐老师又去拿了一些小鸭子平时爱吃的食物，两个小家伙一看到，都围了过来，它们首先添了一下，觉得味道非常好，就开始津津有味地吃了起来。后来，唐老师又拿来一盆水，让大黄和小黄一起游泳，只可惜水太浅了，小鸭子的脚可以碰到水底了，但它们还是在水里玩了起来，看上去真有趣！

这两位神秘的客人，真是太可爱了！

神秘来客作文4

今天，老师给我们带来了三位神秘来客，你们猜猜是谁，原来是三只小金鱼呢！

小金鱼可爱极了，小金似乎想知道谁最美！于是，它们开始比美，最终小白获得了胜利，小金绞尽脑汁也想不出来为什么自己失败，突然它发现自己的鳞片掉了一两片，怪不得会输呢！

比完美，黑侠客和自己的竞争对手小金比游泳去了。小金漫不经心地瞟了一眼，说“手下败将，你以为能赢得过我吗？还有我是游泳冠军。”于是他们开始比赛了。这次小金太骄傲了得到了一个倒数第一名。

小金鱼吃饭的时候十分有趣。老师把鱼撒了下去，起初小金鱼们都没有发现自己头上的鱼食。黑侠客第一个发现鱼食，别看他个头小，身体可壮了，它飞快地冲上去把鱼食吃完了。小金也发现头上的鱼食，跟黑侠客抢起鱼食来吃，看，它们吃得可开心了。

这就是我们班的神秘来客——小金鱼。你喜不喜欢我笔下的小金鱼吗？

神秘来客作文5

“老师，草丛里有只刺猬！”同学们争先恐后的跑到了草丛旁，却没有发现刺猬的踪影。

我的心里很激动，却有些害怕，激动呢，是因为学校里竟然有刺猬，害怕呢，是怕刺猬不见了！

我们垂头丧气的回到了教室，再回去的路上，往后看的.时候，夏宣正在招手，我、申雨凡、任鸣宇跑了过去，王若琳抓起了几根刺，夏天拿着一个3班的簸萁说：“我给你接着。”我们一起回到了教室，教室里热闹极了！大家都凑到了讲台桌上看，后来，我们便轮流看，可以摸一摸，真是很扎人，这是一只不算太大的刺猬，应该算是成年的刺猬吧。它的刺硬硬的，扎扎的，比铁还硬，比针还要扎！

最后，在老师的讲解下，我们知道了刺猬都是扒开土地，在里面找虫子，找草根等食物吃，不是吃一些我们人吃的东西，所以，我们一致同意把刺猬送回去，因为，说不定他还有家人呢！

神秘来客作文6

晚上咳嗽得厉害，妈妈带我去医院看急诊。

大夫阿姨正替我看病的时候，屋外传来一阵喊杀声，出屋一看，只见一群护士阿姨在大呼小叫，原来在窗明几净的输液大厅里发现了一只黄鼠狼。大厅里顿时热闹非凡起来，护士阿姨们又蹦又叫，几个正在输液的小朋友似乎忘记了自己正生着病，争着看这只“神秘来客”，有胆儿大的叔叔试着走上前，企图逮住它，谁知它窜得飞快，一会儿到这，一会儿到那。这时，又来了几名保安叔叔，仍然不是它的对手，转眼间，它已

消失得无影无踪。但是，很快一股异样的气味在空气中散开来，原来是“神秘嘉宾”留下的特殊记号，于是大家赶紧离开，刚才还热热闹闹的输液大厅顿时变得空空荡荡。

这么一折腾，我的咳嗽似乎也好了一些，呵呵，想不到“大仙”还能治病呢！

神秘来客作文7

我疼得沉睡了好几天，待睁开双眼时周围已充满了酒精和药水的味道，我以为又是哪种“新型细菌”要来“做客”，小主人的妈妈怎么求我，我都不肯张嘴。我咬紧牙，嘴唇哥也帮助我闭紧嘴唇，不让细菌入侵。俗话说“唇亡齿寒”，我们兄妹俩齐心协力，不让敌人入侵。

我们防守了约十分钟，可我又“犯”起了“病”，昏了过去。

在亮得令人发晕的光线下，我缓缓睁开双眼，嘴唇的“防御”被“敌人”攻破，穿着白大褂的人正用镊子夹住我的一部分，用力一拔，我竟一点也不疼，原来这儿已经被细菌“蛀”空了。

哦，原来镊子是救我来了，我的蛀的部分被拔掉了，填上了新牙，还有一些牙洞被一种说不出名的东西给补上了，我觉得我好像获得了新生，原来的伤口既不疼也不难看了。

这次镊子和药水的做客使我又健康了。感谢医生和药水对我的帮助，并且也要提醒小主人以后要爱护我，不要让我再“旧病复发”了！

神秘来客作文8

周四，妈妈去开家长会了，只留下了妹妹、我和赵卓涵在家里。我们三个看电视正来劲呢。突然，敲门声响了。我兴奋地打开门一看，门外有一男一女正拿着一张表准备写什么？我好奇地问：“叔叔阿姨，你们来干什么呀！”叔叔阿姨说：“我们来查水表。小朋友，可以让我们进去吗？”“很抱歉，我家里大人不在家，不方便让你们查水表。所以，叔叔阿姨请回吧！”我很恭敬地说完后就把门关上了。一转头，我又紧张地对赵卓涵说“你觉得他们是不是坏人啊！”赵卓涵摇头晃脑地说“是就是，不是就不是，你问那么多干什么！”听到这话，我那砰砰直跳的心一直安静不下来。

妈妈到家后，我就问妈妈“家里今天来了一个叔叔和阿姨，说要查水表，他们是好人还是坏人？”妈妈耐心地对我说：“不管他们是好人还是坏人，你今天有一个地方做得对，有一个地方做得不对！对的地方是你把陌生人拒绝了。不对的地方是你不应该给他们开门。万一他们是坏人，你门都已经开了那危险就已经靠近你们了。以后要记住，在家里不管谁敲门，你都要问清楚了具体是谁，你认识的情况下才能把门打开。”

听了妈妈的话，我再也不敢乱开门了。

神秘来客作文9

周日的下午，我刚想看书的时候，突然一阵敲门声传来了，我立马去开门，外面站着一个人。他的帽檐拉到了后面，穿着紫色的衣服，配上一条绿色的短裤。唉，这不是我最喜欢的马小跳吗？我看到眼前的马小跳心都快要跳出来了。马小跳说：“我能和你成为朋友吗？”我激动的说：“当然可以！我非常愿意”。他高兴地说：“我现在要和我的三个朋友去玩，他们分别是张达，毛超和唐菲，你去不去？”我说道：“当然会去啊，因为你是我最喜欢的人嘛”。

在去游乐园的路上，我们看到有一个人趁别人不注意的时候正在偷兰草。我们很生气，便马上冲过去，当我们跑到那儿的时候那个人转眼就不见了。于是我们分头开始找，我刚走几步就看见那个坏人了，同时他也看见我了。他立马向我追过来，我边跑边喊：“马小跳啊，张达”正当我马上要被那个坏人抓住的时候，马小跳他们已经拿着石头挡在了我的前面，一起对着小偷扔石头，把他打跑了。然后，把那盆兰草完璧归赵。主人对我们连连夸赞。

忽然我听到有人叫我的名字，我扭头一看，原来是妈妈回来了。我依依不舍地和马小跳他们分开了。在回家的路上，我在心里想马小跳还会来我家当神秘来客吗？我真喜欢他！

神秘来客作文10

下午放学一回到家，我便迫不及待地翻开借来的《西游记》，却听到了敲门声，我连忙跑去开门。眼前的景象让我惊呆了！一个怪物出现在眼前：身材瘦得像竹竿，全身长着毛，鞋子不穿，却驾着一朵白云。我的天呐！这不是孙悟空吗？我感到很诧异，小心翼翼的问他：“你怎么来这儿的？”孙悟空说：“我从书里来，到这儿借住一晚，你可欢迎？”我一听开心极了，热情的端上水果，他不客气的抓过香蕉就往嘴里塞。我紧张地问：“我能成为你的朋友吗？”孙悟空调皮的转动眼珠：“好吧！”“听说你有72变，能让我考第一名吗？”我小声地恳求道。孙悟空连连摆手：“不行，这学习得自己努力！”我听了惭愧地低下头。

“你带我去天上看看总可以吧！”我觉得这真是绝佳的机会。这下孙悟空答应了，我便坐在云上，向天上飞去。啊！天上的白云好美，我在云中窜来窜去，兴奋极了。啊脚没站稳，直往下掉，正当我绝望时，孙悟空一个跟斗把我接住，笑嘻嘻说：“小心点，珍爱生命。”孙悟空驾过云层把我安全地送到家。

忽然，妈妈在外面喊道：“我回来了！”我慌忙把书合上，回过神来孙悟空不见了。可我还有许多话想和他说呢，很是失落，不过他永远在我心里！

神秘来客作文11

星期一，我和爸爸到太公湖捞了两只大虾。

它头戴透明的头盔，身上披的也是透明的战袍。乌黑的眼睛，两条长长的胡须在嘴巴两旁忽上忽下抖动，神气极了。一进水中，它的尾巴就张开了，好像一把小扇子，又像一朵盛开的荷花。

我一见到它，就想拿起来玩。谁知，我的手刚伸到它的身边，还没碰到它，它就“啪”的一跳，就跑到了水中。我又想到了一个主意，那就是——我把大虾往盆边上赶，快到边上之后，两只手慢慢到了虾的四周，接着，迅速往后一收，大虾就到了我的手中，“哈哈，终于捉到你了！”就在我得意忘形的时候，大虾“嗖”的一声，往上用力一跳，竟跳了两分米多高，又跳进了另一片水里。弄了我脸上很多水，令我气急败坏的说：“走着瞧，我就不信制服不了你！”说着，我费了九牛二虎之力，才捉到了那只大虾。可它突然用它那有力的钳子，一下就把我的手夹着了，痛得我嗷嗷直叫，赶快把它扔到水中，它这才放开了他那让我痛得要命的钳子，大摇大摆、得意的走了。

以后我再也不敢碰它了，这只大虾真厉害呀！

神秘来客作文12

今晚，星光灿烂，我坐在小房间里，呆呆地望着窗外那群繁星。突然，一颗星星飞了进来，吓我一大跳……

只见，一名身穿银色宇航服，头戴头盔的“小矮人”出现在我的眼前，标准的中文从口中吐了出来“请问你能帮助我吗？”“当然喽！”我回答到，“你是谁啊？我要怎么帮助你呢？”我是一名海王星大臣，由于人类想去海王星上旅行，我想请你们帮我去建造几座藏身之所，躲过他们的视线。”说完，他打了一个响指，我们来到了海王星上，穿上了跟他一样的宇航服。

在海王星上，我和居民们一起建造了巨大的地下王宫，臣民们一起藏了进去。不一会儿，第一支地球旅行队来到了，竟然查到了海王星的藏身之地，他们生气地把我扔进了巨大的黑洞，“啊……”我大叫一声，却发现自己到家了，看着窗户外面的星星，被一串乌云挡住了，好像还在生我的气呢！

或许未来，人类到海王星上玩，破坏了海王星的地域和环境，他们会真的很生气很伤心，真的，真的……我们该怎么做呢？想着想着，我渐渐进入了梦乡。

神秘来客作文13

今天我们班的陈老师请来了一位神秘来客——-仙人球。

仙人球圆圆的、绿绿的，远看就像个小刺猬，它呀！有我两个拳头那么大，如果把它全身的刺拔掉，就像个绿杨桃，我想：“杨桃和仙人球五百年前有可能是一家吧！”

仙人球的刺也就是它的叶子，是最有特点的了，它又尖又长又硬，就像一根根钢针，又像一把把锋利的宝剑，我眯着眼睛仔细地数了数，每丛分别有11根、12根、15根……它们相互交叉，不仔细看我还数不清呢！它的头黄黄的，看起来毛绒绒的，像盛开的花蕊，又像一顶金色皇冠。

你们猜，仙人球的老家在哪里？告诉你们吧！它的老家在荒芜人烟、寸草不生又无边无际的沙漠里，它耐干旱，三五个月不浇水它也可以生机勃勃，我想：“这家伙可真厉害啊！”

仙人球的作用也很多，它可以防辐射，有人喜欢把它放在电视、电脑边。如果把它捣成汗，还可以杀菌呢，起到镇静的作用。虽然它长得不怎么好看，但是人们都很喜欢它。

啊，仙人球，你虽然朴素、平凡，但现在在我心里却非同一般啦！

神秘来客作文14

我们正在课间休息的时候，老师带来了一个大包裹。大家都很好奇，不停地问这是什么呀？

上课了，我们想看看包裹里的小家伙长什么样。老师神秘地说：“我们来猜一猜，先说出它的名字。”这时，聪明机灵的宋卓文一下子叫了出来：“我敢肯定这是蟹爪兰。”老师和同学都很吃惊。啊，他真像一位植物学家。蟹爪兰有一个主脉，黄黄的、细细的，像一条小虫子，叶子像鞭炮，又像大螃蟹的大爪子一样。它的根在泥土里躲着，害怕被人家碰着。蟹爪兰最有特点的是，它的花有的已经快要炸破肚皮了，有的还在“睡梦中”。粉红色的花长在叶子的顶端，尖尖的，很是让人喜欢。养蟹爪兰花的泥土营养丰富，还有淡淡的香味。

啊！我很喜欢这美丽娇艳的鲜花——蟹爪兰。

神秘来客作文15

今天课上，老师给我做了一个实验，实验名称叫作“神秘来客”，听到这个题目，我就很奇怪，这位客人到底有多神秘呢？实验开始了，老师先往空瓶子里面倒入了少量苏打，然后放入了白醋。突然，意想不到的事情发生了，瓶子里出现了许多白色小泡泡，而且争先恐后地向上冒，最后像火山爆发似的喷出瓶子，洒在了地上。我坐在前面，闻到了一股酸酸的白醋味，后来瓶子里的小泡慢慢地恢复了透明的样子，但是里面还有极小的气泡，好像是在挣扎，而且还发出咝咝的声音。老师又拿起了一根棉签，用打火机把它点燃，做到这里我恍然大悟，想到周五科学老师给我们做的类似实验，老师说的“神秘来客”不会就是二氧化碳吧，果然不出所料，老师刚把点燃的棉签放入瓶口的时候，火就熄灭了。我断定瓶中的气体是二氧化碳，而二氧化碳不支持燃烧，所以火就会熄灭。最后老师也做了解释，再次验证我分析的正确性。

这个实验让我知道了二氧化碳不支持燃烧。其实生活中还有更多的知识需要我们学习、探索和实践。