老师二三事作文
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的老师二三事作文,希望能够帮助到大家。
老师二三事作文1我的班主任林老师,不高不矮,樱桃小嘴,长发披肩,还有双会说话的眼睛,那眼中的言语总是透过厚厚的镜片射向我们同学。
林老师的脾气很“怪”!可能一分钟前还是“晴空万里”,一分钟后就“乌云密布”了,再过一分钟就“狂风暴雨”了!不过,这雨来得快去得也快,雨后立即会出现一片绚丽的彩虹!这也都拜我们同学所赐啊!
“丁零零……”一阵清脆的上课铃声响过,林老师笑眯眯地走进教室。但一看见讲台桌上乱糟糟的,环视了一下四周,脸立刻“晴转多云”,一甩语文书,一副不屑一顾的样子,把正在做小动作的同学们吓了一跳,马上坐得端端正正,等候“发落”。不好,“暴雨”来了!
“啊,我的讲台桌是你们的垃圾捅啊,这手套谁的,红领巾谁的,不要全扔了!你们说,谁允许你们把这些“垃圾”扔在讲台桌上的,我前几天刚整理好,现在又乱成这个样子了!环保知识都白学了啊!”林老师的脸气得通红通红,教室里鸦雀无声,同学们都倒吸了一口冷气,屏住呼吸,生怕狂风把自己“吹倒”。
一秒、两秒、三秒……空气霎时间仿佛凝结住了,教室里静得只听见同学手表的秒针走动声……
哇!暴雨过后,天晴了哦!绚丽的彩虹出来了,还不时地刮几阵舒爽的风呢!
又是一节语文课,林老师正在讲考卷又刚好是改病句。林老师说:
“我们同学还真是‘神医’啊,对症下药,,越治越糟糕,一条好好的命,治成半条了!”大家哄堂大笑。
“好!”笑过之后就要严肃,坐好!这道题目第一处错误在哪儿啊……”同学们立刻认真地订正试卷了。
那林老师为何会有这“怪”脾气呢?是出于对我们的爱!那爱浓浓的,就像一首歌,让人如痴如醉;就像一幅画,让人流连忘返;就像一本厚厚的书,让学生一辈子也看不完!
I Love my "怪“ teacher --Miss Lin!
老师二三事作文2在教学中,老师留给我们学生的印象总是严厉的、苛刻的,可是,仔细一想,老师的另一面却是不同的。
我们的英语老师,圆圆的鼻子上架着一副“厚厚”的眼镜,浓浓的眉毛非常活跃,两侧的眉毛经常地“聚在”一起,,再配上一张永不停歇、灵巧的嘴巴,这就具备了老师的外貌的一切特征。
英语老师之幽默风趣
作为英语老师的她,没少带给我们乐趣。还记得老师的口头禅是:“缺心眼子”;还记得老师给同学起外号“真有才”,其实有才的是老师才对!
一次,班里的同学因为一次英语考试成绩差,而被老师
叫去谈话。只见老师坐在椅子上,手里紧紧攥着那个学生的英语卷子,眉毛紧皱,眼睛里迸发出一种“邪恶而又搞笑”的目光,怒视了一会儿,又忽地站了起来冷不丁地冒出了一句:“你缺心眼子啊!” 老师上牙齿紧紧贴着下牙齿,把那个“子”字说得相当刺耳!不一会儿,老师的面部表情松弛了下来……就当大家感觉一切都结束了的时候,老师才开始了她的正式批骂。虽说老师不是个大理论家,但是话一出口便滔滔不绝,教训的那个学生的脸像是一个红彤彤的大苹果,恨不得找个地缝钻进去。
英语老师之自吹自大
老师为了我们的学习可真是用心良苦,除了天天督促我们学习、布置海量作业以外,也少不了“口的战术”。
英语老师说:“记得当初,老师我学习特别地好,地理成绩每次都是满分第一!”
“那老师为什么不教地理?”
“地理嘛,没前途!你们要学习学习我,好好努力学习,考个好大学,找个好工作,挣的钱还多……”
我们大家早已听得不耐烦了,而老师呢?竟然还在滔滔不绝,流利畅通,自我陶醉呢!那神情,就像是做了一件多么伟大功绩的事呢!
我们的英语老师,是个严厉而又不乏幽默的老师,是一个名副其实、真真正正的好老师!
老师二三事作文3“时间犹如浸过的水的海绵,要一点一滴地挤出来”。这句话是以前教我的朱老师说的,这句话还是因为 我在上一年级时,非常爱玩,下课就冲出去玩。当然作业就没有做了。每次别的同学在上活动课时,就被朱老师“关”在办公室里。记得有一回,数学张教师布置了五道题,不一会儿,下课铃响了,我吸取 教训乖乖地坐在位子上,写作业。张老师一走,我就像猴子,式椅子上跳起来,冲向外面。可是,正好与朱老师撞个满怀。朱老师的一双眼睛注视着我,这里面有生气,有惊讶,有可惜。我像只枯了的叶子,心想:完了。朱老师说了句“放学后到我办公室来”就走了。
放学后。我低着头站在朱老师面前,等待着又一场“猛烈”的“风雨审讯”,可意想不到一事,朱老师竞和我讲起了她的童年,原来朱老师小时候也和我一样。朱老师语重心长地说:“时间犹如浸过的水的海绵,要一点一滴地挤出来。20年前,我的老师的这句话,使我受益非浅,我希望”我不知为什么,眼泪夺眶而出,哭着说:“朱老师,我以后不贪玩了,一定好好学习。”朱老师听了会心地笑了,笑得像山茶花那样灿烂。
朱老师不仅关心我们的学习,不定期十分关心我们的生活。
那是在二年级的时候,我们一位同学病了,可他瞒着朱老师,带病上课。眼尖的朱老师一下子察觉了,询问了他的病情后马上送医院。朱老师还不顾疲劳帮他看病配药,送他回家。
“时间犹如浸过的水的海绵,要一点一滴地挤出来”这句话如朱老师所说,使我受益非浅,更让我受益非浅的是朱老师那种无私奉献的精神,她以平易近人的方式教育我们。
朱老师真是一个好老师,一个值得我们尊敬的老师
老师二三事作文4他威严,高大威武,有一双大眼睛,但戴着一副大眼镜挡住了他的面值,一排黄牙破坏了他的整体面值。
他是我们吉他社的老师,本名赵。虽然他的名字很老套,但他的第一堂课给我留下了深刻的印象。他一出场就很霸气,像电视剧里的男主角一样拎着电吉他,散发着男主角的气场,然后一句话不说就变成了弹吉他,脸上的汗像红豆一样掉了下来。
弹好吉他后,他说:“好吧,好吧,我们下面笑是因为他翻了个白眼。首先,要学好吉他,首先要了解吉他。老师一边说,一边指着一个金属制成的小长条,是一个钢琴枕头。然后,老师指着一个类似钢丝的东西对我们说:这是一根弦,也叫弦。这是秦桥。引言到此结束。该练了。大家先弹六弦,再弹三弦,再弹第二弦,然后继续弹三弦。老师怕我们听不懂,特意放的。这简直是大自然的声音!很高兴听到极致。如果什么都不做,就赶紧开始练。
没多久,老师说:“不好意思,忘了自我介绍。我姓赵,是一个会弹吉他的小能手。我现在是少年宫的老师,乐清好声音的导演制片人。”。老师得意地说,我心想:“来了就不上当了。”。
……此处隐藏4617个字……改错。只要仔细一点就能改对了。简单但有效,对我很有用,也让我养成了及时纠错的习惯。
跳过其他不看,雷焕老师也很认真在做每件事。我曾在吃过午饭后见到她已经在办公桌上批改着什么;我也曾见过她在看向黑板时眼中的热情。
这样简单的二三小事,使我心中一个形象立体的,全面的雷焕老师渐成型。每件事,都使我对她的喜爱与敬佩更多一分。
老师二三事作文12杨老师是我在学前班的启蒙老师,杨老师的二三事。
遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔。是她点亮了我前进的道路。
记得在上幼儿园时,杨老师发给我们响板玩,我觉得十分好玩,杨老师收玩具时我便没有上交,而是装进了口袋里,那时我还小,并不觉得这种行为不好,只觉得这样做好象不对。结果还是被杨老师发现了,她让我交上去,可我死活不肯交。杨老师便语重心长地告诫我:“人呢,不能因自己喜欢某一样东西,就把别人的东西占为己有,这是小偷的行为,是不对的-----”杨老师说了一大堆我当时听不懂的话,我只隐隐约约记住了其中的大意:“不是自己的东西,就不能去拿,哪怕自己再喜欢。”
杨老师不但使我明白了是非、对错,还让我明白了生命的真谛,人生的亮点。小时侯我十分害怕黑暗,每次天色阴暗下来后就会十分的害怕,如果班上突然停电了,看着眼前这么黑,我便会害怕得大声哭起来,黑暗一直是我的一块“心病”。杨老师发现了这一点后,教了我一句诗:“黑色给了我黑暗的眼睛,我却用它寻找光明。”以后每当天色黑暗之时,我便会默念这句诗,久而久之,便不再畏惧黑暗了。小时侯,我并不明白“黑夜”不单单指黑色的夜晚,还指人生中难免会遇到的困难、挫折-----要从“黑眼睛”从困难、挫折的“沙漠”之中寻找希望的“绿洲”。我又懂得了要勇敢面队人生中的一切不幸,迎接命运的挑战。
是杨老师教给我做人的道理,教会我勇敢的面队人生中可能遇到的困难、挫折,培养我对文学的兴趣。杨老师——我的启蒙老师,我感谢她!
老师二三事作文13我呀,天生就一个笨蛋性,一遇到数学难题我就怕,脑子里一片空白,什么也想不起来,没办法,我只得为自己找一个人,请她专门来辅导我。正好,我遇到了这样一位同学,我称她为“小赵老师” 小赵老师聪明可爱,哪像我,野蛮、愚蠢,所以,只要我有不懂的问题便会去问她。今天的家庭作业里,有一道题目不懂,便拨通了小赵老师家的电话号码,我便把题目报给她,她耐心地替我分析着,有时,我听了一遍还是不懂,她就会给我讲第二遍,不厌其烦,直到我明白为上止,我真佩服她有这样的耐心,如果换成我的话,我早就不耐烦了。 小赵老师不但成绩好,而且其它方面也样样出众。说实话,小赵老师虽然貌不出众,但是她笛吹得非常好,有一次,我去她家里玩,无意中发现她家里竟然有电子琴,我请她为我个人独奏一曲,她同意了,音乐渐渐响起,声音是那么些的动听,那么的优美,我整个人都快被陶醉了,我十分的惊讶,原来小赵老师还会弹电子琴,而且弹得这么好,简直无法相信。
小赵老师在我们班里写的字,那可是一级棒,一次,我正在写着作业,可不知怎的,心里总想去看看小赵老师写的作业,(不是去抄答案),想到这儿,我来到小赵老师的位置旁,我正看她在写作业,不好意思去打扰她,便在她身后静静地观看着,她忽然发现我在她旁边,。十分惊讶,我没说什么,只是笑笑,两人处于安静状态。我问她:“小赵老师,你的作业为什么这么干净,她回答我说:“这是学习的态度问题。”我一脸的茫然,又问:“是吗?小赵老师笑呵呵地说:“一个的态度要端正,习惯自然也要好,”她停顿了一下,又接着说:”学习是没有止境的,我们要学的东西太多
。再说习惯吧,学习这东西是要靠我们自己学出来的,老师不说我们也可以去做,这样你的习惯自然也就变好了。听了小赵老师的话,我恍然大悟,心中感谢小赵老师对我的教育。 的确,我有这样一位,“小赵老师”真是我的骄傲,能够得到她的教导也是我的三生有幸呀。
老师二三事作文14我们的英语老师是低调做人,高调做事的青年。他有着沧桑的外表和狂热的心灵。我把他看作我的朋友,所以开玩笑得罪了他。
奇妙的舞者
英语老师可能天生就有表演天赋,虽然外表沧桑,可都是我们造成的。每次上课如果我们听不懂,他常常会表演出来。他头大大的,肚子大大的,脚也大大的。你们说这样的人跳舞奇不奇怪,跳得来吗?可我们老师就不一样,他跳舞喜欢动脚,大嘴巴咧着笑,手左右摇摆非常可爱,像个草原上的小胖弟。
万能的歌者
英语老师唱歌非常厉害,每个星期六他都会给我们找小视频看或教大家唱歌。没有他不会的歌,从中文到英文再到韩文他样样精通。每学到一些关于歌曲的单词,他就会唱两句。比如:学到“sunshine(阳光)”这个单词时,他就教我们唱一首歌名叫《youaremysunshine》(《你是我的阳光》),我们唱不对他就叫我们“迫可巴拉”,意思是毛小孩。我很敬佩他,他从60年代到00后的歌都会,他唱的歌我们常常连听都没有听过。
渊博的长者
英语老师是教过我主科的唯一一个男老师,他经常说:“机会是自己争取的。”我很赞同他的话,还有一句话对我来说是英语学习的“小秘诀”,他说:“学英语第一要把单词背好,然后要把态度弄端正。”我觉得英语老师是爱我们的,他有时很为我们着想,虽然口口声声说我们很坏。他为人幽默,说到做到(除了有时犯健忘症),知识渊博。我们有不懂得他就慢慢地给我们解释。他是我心目中的超级巨星。
这就是我们的英语老师,这就是英语老师的二三事。
老师二三事作文15我们的班主任刘老师个性鲜明,不得不说,他的脾气像疯子编出来的乐曲,忽高忽低。
惊险进班记
我是怎么来到刘老师这个班的?我记得当时刘老师差点没看上我,原因很简单,去他班的学生太多了。后来刘老师让我报一下小升初的成绩,一看,不错。于是我才成功入选。接着,就开始领略刘老师布置的假期作业了,每天视频讲题,动手创意搭建……,然后假期结束开学的时候,我奶奶家附近的一个在刘老师班报名的女生就不见了……
“大白鲨”
要说刘老师给我的第一印象,就像大白鲨一样威武中透着严厉。每当课前听到稳健而又熟悉的脚步渐行渐近时,全班几十个同学都像同一时间接到了号令般,立刻闭口不言,整个教室鸦雀无声。如果碰到哪个早晨检查作业有若干没完成任务的同学被课代表揪出来,入了刘老师的眼,那就有好戏看了。然而,过了一阵后,我发现我的比喻错了。
一颗幽默的“板栗”
我是真正明白了“平易近人的威严”是什么意思了。时间一长,你就会发现:刘老师是一位非常令人佩服的人,他是我见过的最全能的人了,不仅算术特点快,而且还很幽默,课上时常借某个话题或者同学们上课的状态,开个玩笑,师生大笑一场后,气氛显得特别融洽。他就像“板栗”一样,当你成功剥开了带刺儿的外壳,才能感受到它独特的香甜。
结语
不得不承认,刘老师是真正的“一半天使,一半恶魔”,但重要的是,他能非常自如并恰到好处的将二者调节到刚刚好。最后,我想说——“某”老师,你是我最尊敬的人!
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