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接力赛的作文

时间:2024-06-25 01:15:39
有关接力赛的作文(11篇)

有关接力赛的作文(11篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的有关接力赛的作文,希望对大家有所帮助。

有关接力赛的作文1

今天是个特别的日子,我们学校要举行接力赛。

运动员们穿着校服,排着整齐的队伍入场了,响亮的哨声响起,大家开始冲刺了,我们班一开始慢了,通过我们的努力终于超过了其他班。但是我们高兴的太早了,其他班其中的一个班比我们快五秒。我们通过老师的讲解,终于知道影响班级名次的是刘镇宇同学。虽然我们心里很难过,但最难过的是刘镇宇。下课后他悄悄对我说:“帮我对全班同学说,我已经知错了。”我传达给全班同学,大家都肯原谅他了。

这件事,让我懂得了“人心齐、泰山移”的道理,虽然这次没有拿到第一,但我们得到第二名,并且让同学之间的友谊更深了一层,我们还是很开心的。

有关接力赛的作文2

这一场三年级的混合4×100米接力赛,每个班出四名队员,由班主任、学生家长和男女学生各一名组成。

“砰”的一声发令枪响,六名运动员如离弦的利箭一样冲出起跑线。场上立即沸腾起来,“加油”、“加油”的呐喊声此起彼伏。

我们班跑第一棒的李悦起跑时稍有迟疑,便落在后面,她奋起直追,终于跑到第三位。跑第二棒的陈磊接过棒后脚下生风,超过了一名对手,冲到了第二位,并缩短与第一名差距。

2米、1。5米、1米……跑第三棒陈羿安爸爸和第四棒的荆教师在后面紧追不舍,但终点线已在眼前了……

我们班得了第二名,他们顽强拼搏的精神让我非常感动。

有关接力赛的作文3

在运动会上,看见同学们英姿飒爽的动作,但这是一场年级运球接力赛的项目。

班会课上,我们全年级在操场上举行了一场运球接力赛。一共五个班,我们的体委抽签决定谁和谁比。但是会有一个班直接进决赛,但万万没想到是我们。由于直接进比赛,大家都认为很幸运,便有了战斗力。

哇!好酷啊!厉害!加油呀!快!拉拉队小A说道。不会吧!真强!超过他们呀!快。拉拉队小B说道。看着他们矫健的步伐,我不禁呆了。心想:完了!我们班比不过了,会不会输呀!拉拉队小C仿佛看出我的忧伤说道:真强!但我们班也很强,败给他们,开什么玩笑!你说是吧!我又找回了信心,嗯!就是!不可能!

下面是四班和二班的比赛,各就各位,预备——开始!加油!加油!加油!这震耳的喊叫声,一听就是别的班的小D,但我也不甘示弱,于是一阵加油声是更多同学也加入了啦啦队。快!快呀!快超过了,厉害!超过了一个!漂亮!完美!超过了一个人了!

小E!加油!加油!

耶!赢了!赢了!太好了!一阵欢快的声音由此而出!四班这局胜!裁判者说。还有一场,我们就能得冠军了!我不禁沾沾自喜地说。各就各位,预备——开始!这是一阵风吹过,我揉了揉眼睛,一看,天呀!好快,不行!我们也要加油!于是我又跳又喊地说到:加油!小心点!这是,篮球不听主人的指挥,撞到杆上,我们慢了几秒。我的心紧张的跳着。好!好!厉害!加油!小F喊道。这时,我看见我们班远远地超过了他们。四班胜!

虽然,有些遗憾,但是,结果不错。最终在于大家的团结,不好好配合,怎能拿第一?赢了一场,获得更佳的配合能力。我相信四班是最团结的一班,加油吧!

有关接力赛的作文4

今天最后一节课,年级组织运球接力赛,我们班荣获第一。

回想起比赛的时候,真是心惊动魄!每个班的班主任在比赛前给运球员做足了准备。要知道!天气很冷运球员们穿的很少,然而他们并没有因为这样而士气弱下来,相反士气更旺盛了起来。各班的观赛者更是激动,默念着××班加油参赛员们吐着哈欠随着我们跺脚的速度齐声喊加油!手与手的叠放,声与声的交错,信念与自信的融合,就在那瞬间团结之心爆发了。

比赛开始!参赛员们抱着自己班的承诺比赛。一班对二班,一班皎洁的步伐和速度永超二班,比赛胜利!三班对五班,本是原五班的我一直为五班加油打气,五班在开始弱的情况下反败为胜获得胜利。到我们班了,四班加油这个呼号在心里默念。我们班对二班,在平日里老师带赛员们练习,现在已经是勇者无敌了,虽有几个失误,可最终仍是补救了回来,四班!加油!快!加油!别着急!慢慢来!一声声呼喊在为四班加油,在这瞬间,团结之心又再次爆发。

赛后我们四班获得第一!老师与我们同样高兴开心,年级主任对我们的评价更是满意说:在四班这个刚刚组成的班级里,第一次一起团结起来,很值得我们开心!老师的话中我听到了一丝温暖,没错!我不在是五班的人了,我来到四班就要给新四班争光。怀念五班,欢迎四班,年级主任说的团结起来更多的只有快乐,收获的只有更多不会少!在那瞬间,团结之心又一次爆发,而这次爆发将是代表比赛结束,新四班的开始。

三个瞬间让我收获甚多!团结;心在这三个瞬间爆发了。

有关接力赛的作文5

“加油!加油!”这是哪儿那么热闹?原来是在接力赛呀!

今天,是个隆重的日子,因为要举行一学期一次的校接力赛。大家都摩拳擦掌地来到操场做热身运动。有的人满脸自信,稳操胜券;有的人皱着眉头,担忧的望着天空;还有的人像一位苦口婆心的老婆婆,给紧张的同学鼓励,提醒自信的人不要骄傲。

终于轮到五年级上场了。随着裁判员的数数声,时间好像静止了,全场鸦雀无声,第一棒的同学集中注意力,身子微微向前,眼睛盯着前方。裁判员那格外鲜艳的小红旗缓缓落下,他们又像离弦的箭一样从起点飞奔起来,在赛场上大显身手,那速度恐怕可以和刘翔有得一拼。同学们的呐喊助威声也震耳欲聋,它成了运动员们比赛的动力。“哐当”二班掉棒了,可是我们没时间为此欢呼,而是更加使劲的加油。直到看到绑着红领巾的最后一棒,只见他的牙齿紧紧地咬住下嘴唇,头上都冒出了一根根青筋,全力以赴地冲向终点。我们的眼神也跟着他那健步如飞的'脚步一齐飘到了终点。“耶”随着那边同学欢快的呼喊声,我们才反应过来,我们赢了!有的同学掐掐自己的脸,不敢相信这是真的;有的同学互相拥抱;有的同学一蹦三尺高,奔走相告。

伴随着激动的叫喊声,比赛画上了一个完美的句号。这次接力赛令我难忘,因为它让我懂得了只要团结一心、同心协力,总能获得胜利。

有关接力赛的作文6

今天,我们学校举行一年一度的运动会。我参加的是50米迎面接力赛。我们首先训练了一会儿,我第一次训练的时候没跑好,屁股一扭一扭的,速度也不快。跑完后妈妈对我说:“你的屁股不要一扭一扭,这样影响速度。”第二次训练我照着妈妈的办法,屁股不扭了,果然速度快多了。

正式比赛开始了。同学们在给我们加油,爸爸妈妈在给我们鼓劲,可是我有点紧张,又有点兴奋,脑子里一片空白。黄思琪是第一棒,她在把棒传给我的时候没有减速,结果掉棒了。我连忙拿起接力棒,拼命往前跑,陈思瑶接棒了。后面的同学越跑越快,我们一直领先,这场比赛我们得了第一名。这是至高无上的荣誉,是团结的象征。

有关接力赛的作文7

今天上午,我盼望以久的接力赛快要开始了。操场上到处是口号声加油声欢呼声此起彼伏,气氛十分活跃。

比赛开始了,只听枪声一响,同学们就像兔子一样地向前冲。我们班第一棒是徐俊逸,他跑得非常快 。接着第二棒,第三棒,第四棒到第五棒的时候,一个同学冲过了头,带着棒子就 跑出去了。下一棒的张过子虽然拼力直追,可惜还是落后了一点。后一棒就是我了,我一拿到棒就跑,拼命用尽全力地跑,可还是没追上其他班级的同学。最后一棒是陈鑫伟,他跑得最精彩。只见他像 逃命一样,距离一点一点地拉近,我们的心也一点一点地提起,但还是落后了一点。比赛在一片欢呼声中结束了,我们气喘吁吁,一声不响地走回教室。

经过这场比赛,让我知道了什么叫团结。

精彩的校运会接力赛

一年一度的校运会开始了,现在准备开始的是二年级女队接力赛,同学们纷纷涌入操场。赛场上人山人海。我们班的同学早已到赛场边围观了。

砰!的一声响,运动员们手拿接力棒像离弦的箭一样向前飞奔。拉拉队大声地喊着:加油!加油!只见我们班的杨霜同学一马当先,冲在最前面,将其他的队员远远甩在后面。其他的队员不甘落后,拼命地向前冲。

在杨霜同学往回跑的时候,甘栩维同学早已经做好接棒的准备,杨霜同学一靠近,她立刻接棒往前跑。就这样,队员们一棒又一棒地接下去,我们班的队员一直遥遥领先,最后得了第一名。我们班的同学都高兴地欢呼起来。

有关接力赛的作文8

加油,加油此起彼伏的加油声从操场上传了过来。那是我班和五(1)班在举行精彩的运球接力赛。

在同学们的欢呼声中,激烈的比赛开始了。我们班的男同学双手握球,聚精会神地看着前方。一班的女同学也不甘示弱,全神贯注地作好准备。嘘,哨声一响,两位运球手不约而同地冲了出去。我们班的同学运球又快又稳,篮球乖乖地听着指挥。而一班同学手中的球,一点都不听使唤,像个顽皮的小孩跑来跑去,有时候干脆直接在赛道上翻跟头。那位女同学跑到球旁边,刚张开手想捡球,球又调皮地玩耍去了。这个球就像一根小泥鳅,怎么捉也捉不住。那位同学费了九牛二虎之力,才把淘气的小皮球抓了回来。

这时候我们班蔡润寅出发了,起先他还运得挺稳。到半途中,竟然来了个高抛球,全场都沸腾了起来,我们都为他捏了把汗。

比赛有序地进行着,不出一会儿,轮到我了。当丁王晨把球传给我时,我立即把球抛了出去,然后再去追球、拍打。快完成时,我看到对手才刚刚出发,便不免得意洋洋起来。一不留神,手中的球竟然悄悄地溜到对方队伍里观光去了。我费了好大的力气,才把篮球大爷给请了回来,交给了队友,这才深深地舒了一口气。

最后,我们以快一人的优势遥遥领先,战胜了一班。

运球接力赛是紧张的、快乐的,更让我感受到了团队合作的重要性,我想,这也许也正是学校组织这次比赛的用意所在吧!

有关接力赛的作文9

星期五下午,老师告诉我们今天要进行一场接力赛。听到这个振奋人心的消息,同学们高兴得一蹦三尺,而我却犯了愁:我这么矮,怎么行啊!而且事不凑巧,我的脚又下好扭伤了呀,唉,只好拼一次了!

刘老师把我们分为4队,我在3队,我们队的对手是2队。我们到了操场。可惜天公不作美,今天凉风习习,天上还飘着毛毛细雨,但这一点也不影响我们愉快的心情。

“滴”随着清脆的一声哨响,激烈的比赛开始了。我们队第一棒是先鹏飞,比赛一开始,他就飞也似地冲了过来。“啊,好,跑快一点!”其他队也在为场上队员加油鼓劲了。而我也不例外,在心中默默祈祷,让先鹏飞给队友们开个好头!

我的目光不以意地扫到刘老师身上,从她挥舞的拳头和焦急的神情与目光中,我看出她也在为同学们加油。

经过几位队员的奋力拼搏,我们已遥遥遥领先。对手显然力不从心,他们派上了猛将蒋弘键。为巩固胜利,我们也亮出王牌—刘亮。一接到棒,刘亮就如同离弘的箭跑了出去,可是蒋弘键也毫不相让,如猎豹追赶猎物,对刘亮穷追猛赶。刘亮使出浑身解数,如猛虎下山之势奔向终点……刘亮和蒋弘键的龙争虎斗真是惊心动魄啊!

终于,要到了我。我心中万分紧张,可也毫不畏惧,心想:敢拼就会赢!一接到棒,我立即跑了出去。跑了一小半路程后,我竭尽全力不顾一切地向前冲刺,幸好没被超过。

当接到最后一棒时,我的心几乎要跳出来,而我能做的,也只有为场上队员加油了。随着一阵欢呼,我们赢了!

同学们迈着轻松的步子兴高采烈地回到教室。虽然天空中仍下着雨,但我们的教室却处处洋溢着欢乐的阳光。

有关接力赛的作文10

今天,我们年级举行了运球接力赛,是由每个班挑出5个女生,10个男生作为参赛选手,来进行绕杆赛。

5个班的代表去抽签,结果我们班一如既往幸运的轮空了。所以,由一班对二班,三班对五班,再由获胜的3个班进行角逐,产生冠军。

一转眼的功夫,他们就比完了,也就轮到我们上场了,我队人员早已是摩拳擦掌,跃跃欲试是,心中除了兴奋以外,还透露着紧张,不安。

可以轮到我们了,紧张也得硬着头皮上了。

随着裁判一声哨下,我队先锋一马当先冲了出去,三下二下便绕了回来,我愈发紧张了起来,他们都已平稳归来,到我出错怎么办?愈想愈慌,愈慌愈不稳了。可转眼已轮到了我,随着韩防振的传球,我不得不冲了起来,可是仍然是紧张万分,慌里出乱,运球中,我仿佛不再会运球,手忙脚乱的,身体僵硬,可是,在运到第三个球杆的时,球滑了出去,我条件反射似的飞速抢过球来,脑袋一片空白,我想的只是尽快运球回去,不可以让大家的辛苦毁于一旦。真所谓是传说中的福无双至,祸不单行。返回时,我的球再次滑出优美的曲线飞了出去,我又冲了过去捡球返回,真可谓是忙中出乱,一个球飞一般的迎向我的面门,我想躲却躲闪不及,挨了一下后不顾得上伤痛又抱球返回,却撞上了对方的选手,慌忙的说了声对不起,便运球返回。

我失误了,虽然我队扔取得了胜利,可是我扔难免自责。

今天的慌乱、紧张、失误就让我明白了以前的一个好似明白的道理,处事要冷静,做事要沉稳,方可成事。明白道理后,第二轮我就没有失误,对我来说也就是成功。

有关接力赛的作文11

加油,加油一阵接着一阵的欢呼声和加油声响彻云霄。原来这是我们班的同学们在上活动课。瞧,我们正玩得热火朝天!

下午第三节课,我们排着整齐的队伍来到操场上,高老师兴冲冲地跟我们说:同学们,这节课咱们玩一个运球的游戏!好!好!同学们,个个情绪高涨。听到要做游戏,原本蜿蜒曲折的蛇队,立刻变成了一条直线。高老师将男女生合在一起,然后均匀地分成两路纵队,接着宣布游戏规则:每位同学用一只手运球过去,绕过障碍,然后用另一只手运回来,将球传给下一位同学。老师的话音未落,同学们就显得有些迫不及待了,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

开始比赛了,我们这边由班长周于安琪打头阵,别看周于安琪是个女生,面对对手潘一顺,她却毫不示弱,信心十足。开始,老师一声令下,潘一顺一马当先冲了出去,而周于安琪很快落了一大截!死定了!我自言自语道。当潘一顺绕过障碍返回时,高老师却莫名其妙地让潘一顺重来,我真有点丈二的和尚——摸不着头脑,哦,原来潘一顺犯规了,来回都是用得右手。我幸灾乐祸地连声叫好。终于,周于安琪先到了终点,将球顺利地传给了下一位同学。很快就轮到我了,当我接到球时,便像一匹脱缰之马,冲了出去,可好景不长,运回来时,球居然脱了手,我焦急万分,眼看对方就要追了过来,我立即跑过去接住球,再次回到赛道,调整心态投入比赛中,此时,对手也不慎将球运飞了,真是虚惊一场,终于我先到了终点。最后,我们队险胜了对方。

多么有趣的运球接力赛,它不仅增进了同学之间的友谊,还让我们在紧张的学习之余得到了放松,拥有了快乐!

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