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谁是大力士作文

时间:2024-06-25 01:13:03
谁是大力士作文(8篇)

谁是大力士作文(8篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的谁是大力士作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

谁是大力士作文1

今天,我们在教室里举行了掰手腕比赛,同学们都鸦雀无声了。似乎都不想比赛,可说到选人的时候,大家都想和力气小的人比赛,因为大家都知道和力气小的人比赛就可以赢。

好戏马上开始了,选人了,同学们有的争先恐后的举手,有的默默无闻,还有的想做观看者。

先说说游戏规则吧,老师选两组每组两人,用左手掰手腕,先把手腕持平,谁把另一边的手先压在桌子上谁就赢了,第一组老师选了王志嘉和杜昊博。一,二,三,游戏开始了,对手们都目不转睛看着对手的面部表情,他们生怕输了,都没有左顾右盼,可是因为太专心没有听老师说话,老师说了开始,他还是傻傻的看着杜昊博的眼睛。过了一会儿,王治嘉才想起来,要赢的杜昊博马上没有了力气,王治嘉转败为胜了,王治嘉更胜一筹了,第二组是我和丁一,本来观看者们说:“一定是王烁媛赢”,可是一个惊天动地的动作开始了,本来可以赢的我,一开始有力气的,可过了一会我又没有了力气。刚刚一直悠闲的丁一马上掰平了我,原来这是他的战术呀!

这个游戏不仅仅好玩,还让我知道了一个道理,友谊第一比赛第二。

谁是大力士作文2

“今天,我们三(二)班要举行一场比赛。”章老师扫视了我们,笑眯眯地说。

“到底是什么比赛呢?”大家纷纷开始议论,有的说是绕口令,有的说是讲成语故事,我觉得是说名人故事。我急忙说:“章老师,您就别卖关子啦,告诉我们吧。”

章老师终于把答案说出来了,原来是要选出咱们班的“大力士”,大家不约而同的尖叫起来,这叫声好像要把全校的学生都要叫过来一样。

章老师选中了唐佳铭,瞧,他那肥嘟嘟的身子,粗壮的手臂,肚子像个“啤酒肚”,他大摇大摆走上了讲台跟唐佳铭比赛的竟然是童金成,他那身材如此的苗条,像根“绿豆芽”一样。我不知道是肥嘟嘟的唐佳铭会赢,还是瘦瘦的童金成会赢,我满脑子充满着好奇。

两个大力士开始比赛了,原来他们要比掰手腕。他们两人伸出双手,紧紧地握着对方的手,手肘立在讲台上,裁判员章老师喊着:“预备,开始!”大家也开始为比赛的两位选手加油,瘦小的童金成眼看就要输了,听到同学们为他加油呐喊,一下子又增添了无穷的力量,不甘示弱的唐佳铭也是铆足了劲咬着牙关坚持着。最后瘦小的童金成胜利了,唐佳铭虽然输了,但是同学们还是把热烈的掌声送给了他。

我希望下次比赛,我能当上“大力士”。

谁是大力士作文3

快放学了,蒋老师还给我们玩游戏。今天要玩“扳手腕”,比比谁是“大力士”。

老师先请两位同学上去。只见他们甩了甩手,捋起袖子弯下腰来,趴在桌子上,互相紧紧地握住对方的手。

“开始!”老师一声令下,双方就开始一场激烈的“战斗”。只见他们咬紧牙关,使劲把对方的手往桌子上压……可是一时分不出胜负,憋了好一会,终于有一位坚持不住,输了,他非常丧气地回来了。

接下来,老师又请来了我们班的魏一漾。魏一漾人高马大可算得上是我们班的“大力士”,谁都不敢跟他比试。蒋老师一看情况不妙,就挺身而出,代替我们全班同学来跟魏一漾一比高低。

比赛开始了!蒋老师和魏一漾一开始就憋足了劲,不一会儿就涨红了脸。许多同学在下面喊:“蒋老师——加油!”也有同学为魏一漾加油,教室里简直要沸腾起来了。不一会,“大力士”的手就有点发抖了,看来是坚持不住了。没一会儿,“大力士”就败下阵来,他垂头丧气地回到座位上。

大家都为蒋老师欢呼,也给魏一漾一点安慰。就这样,一个快乐的傍晚过去了。

谁是大力士作文4

加油,加油……咦?这声音是从哪里传来的啊?原来是12号教室在进行活动课,接下来我们一起去看看吧!

没等老师说完,同学们就已经开始交头接耳,讨论起战术来,等同学们安静下来,老师就一五一十地讲解了扳手劲的游戏规则。后来我们同桌两人一组进行石头剪刀布,赢的人坐一组,输的人坐一组。我们组是无敌组,另外一组是精英组。

游戏开始了,第一轮是王施芸和雷尚毓比赛,都说女生没有男生力气大,可是这两位女生却表现出了谁说女子不如男的气势,随着老师一声令下,比赛正式拉开了帷幕。雷尚毓比赛前还自信满满,可是中途就没有了力气,一下子就输给了我们组的女汉子王施芸。

接下来轮到我比赛了,我非常害怕,因为我要跟力气非常大的曾鑫怡比赛,我们队的同学不停地给我加油,说:没事,你输了也没关系,这只是一场比赛。说完就把我推上了讲台,我非常紧张,而曾鑫怡却大步地走了上去,露出一副自信满满的样子,三,二,一,开始!唐老师说着,曾鑫怡挤眉弄眼,脸也涨红了,我也使出吃奶的力气,可我刚把她给扳下去,曾馨怡就又扳了回来,我龇牙咧嘴,紧紧地扳着她的'手,许多人都在叫:李姝妍,加油!我又有了信心,虽然最后我还是输了,但我从中也收获到了很多。

在喝彩声中,比赛结束了,这场比赛不仅增进了同学的友谊,也让我明白了:友谊第一,比赛第二。

谁是大力士作文5

学校要举行运动会,选男子扔铅球的人。目前的最佳人选是纪东辰和吴庭华。可只能选一个,老师就让他们来一场力量的对决。

“第一局,谁能抱起顾鸿程谁就赢!”老师宣布。天哪!顾鸿程可重了,想抱起他简直比登天还难。我们听了老师说的规则后,吃惊极了,眼睛瞪得跟个玻璃珠一样。而那两位却早就迫不及待,准备大展身手了。纪东辰双腿迈开,使劲一跺脚,两手轻松地就把顾鸿程给抱起来了。吴庭华也不示弱,两只眼睛闪闪发亮,脸上充满了自信,也毫不费力地将他抱了起来。“观众席”响起雷鸣般的掌声。

“第二局,谁能抱起顾鸿程加陆亿谁就赢!”老师宣布第二轮比赛的规则。他俩的脸上先露出了一丝犹豫,但很快又自信起来。先出场的仍是纪东辰,他早已摩拳擦掌,跃跃欲试了,他蹲下身,猛地一发力,将他俩抱了起来!轮到吴庭华了,他抱时略显一丝吃力,眉头紧锁,牙齿紧咬着下嘴唇,但稳稳地抱了起来。“他们真不错,力气真大。”我们大叫。

“最后一局——扳手腕。预备,开始!”他俩紧握着对方的手,眼睛死死的盯着对方,手上和脖子上的青筋露出,额头冒汗,咬着牙,都使出了吃奶的力气,僵持了好一会儿,也不分胜负。最后,纪东辰趁吴庭华渐渐不敌的时候,来了一个猛虎下山,奋力一扳,赢了吴庭华。“纪东辰!纪东辰……!”我们在底下反复叫着他的名字,就像在迎接一个凯旋归来的英雄。

谁是大力士,你知道了吗?

谁是大力士作文6

1、2、3加油!1、2、3加油!在同学们的欢呼与呐喊中,我、彭昶、郑佳沐三人正在操场上激烈的比着谁是大力士的游戏,看看谁才是真正的大力士?

今天下课时,我、彭昶、郑佳沐三个好朋友一边走出教室一边讨论着玩什么好呢?沉默一会后,都异口同声的说:玩大力士吧!我们想都没有想就说:好,我们迅速的来到操场,规则是先三人同战,分出胜负后再两人对决,谁先把谁压倒在地10秒,谁就赢。

经过对决后,我和郑佳沐先来,经过一翻决斗后,我把郑佳沐压倒在地,1、2。10,同学们都一同数着时间,耶!10秒过了,我胜出了。接下来,轮到我和彭昶对决了,我用同样的办法想从后面把他扳倒,但是失败了。我又从侧边想勾他的脚,也没有成功,却被他抓住了我的手跑了一圈,我被他甩倒在地上,他又迅速的压着我。

同学们同样一同数着1、210,10秒过了我没有反击,我输了!我一边爬起来一边对他说:哎,连我的这两招都赢不了你,我认输,你真厉害。比赛结束了,我们三个好朋友都伸出了友谊的手,拥抱在一起。

叮铃铃上课铃响起了,我们一起拉着手跑向教室,一边跑一边大声的呼喊着友谊第一,比赛第二!

谁是大力士作文7

呀!今天教室里是怎么回事,你听“加油!”“漏油!”原来是在比谁是大力士呢!我也参加了。

第一轮和同桌比,可恶,我和同桌扳手腕不分上下,老师还没等我们分出胜负就叫其他赢的同学上去了,最后就剩下窦正扬和成旻谚。哇!窦正扬刚被压了下去,他又起死回生了,不过他坚持到最后还是输掉了。

比赛结束,大力王成旻谚就出现了,我们班男生真是丢脸,居然被一个女生给打败了,心里真是不爽快。

接下来老师叫大力王上去。上去干嘛呢?原来是要她把砖头吹倒。可是不管她怎么吹砖头,砖头都纹丝不动,她的同桌张新雨上去帮忙,可是依旧毫无用处。

大家都很着急,蜂拥而上,去帮忙了,可是同学们怎么吹都没用,反而把放砖头的桌子上弄的都是口水。有一个同学奇思妙想,把书卷起来开始吹,也没有什么作用;又有人拿书来扇,砖头还是一点也没动。

后来老师问我们还有没有别的办法,有同学拿了三本书,让书站在砖头前,一吹,砖头居然倒了,同学们都大开眼界。通过这次游戏我明白了:在遇到困难的时候,一定要想办法借助外力。

谁是大力士作文8

来吧来吧。这声音是从哪里来的?原来12教室正在上活动课,我们去看看吧!

老师还没说完,学生们就开始窃窃私语,讨论战术。当学生安静下来后,老师详细解释了扳手游戏的规则。后来,我们两人一组坐在同一张桌子旁,制作石头、纸、剪刀和剪刀。胜利者坐在一组,失败者坐在一组。我们组无敌,另一组精英。

游戏开始了。第一轮比赛,王和雷尚宇。都说女生不如男生强壮,但这两个女生却表现出了谁说女人不如男人的气势。在老师的命令下,比赛正式开始。雷尚宇赛前信心满满,但在中场失去了力量,输给了我们组的女汉子王。

接下来轮到我参赛了,我很害怕,因为我要和实力很强的曾心怡比赛。同学们一个劲给我加油,说,没事,输了也没关系,就是个游戏。之后,他把我推上讲台。我很紧张,但曾欣怡大步走了过来,露出自信的神色。三,二,一,开始!唐老师说,曾心怡眨眨眼,脸就红了,我也尽力护理她。但是我一把她拉下来,曾欣怡就把她拉了回来。我咧嘴一笑,紧紧地拉着她的手。许多人在大喊:李姝妍写,加油!我又有信心了。虽然最后输了,但也从中收获了很多。

在欢呼声中,比赛结束了,不仅增进了同学之间的友谊,也让我明白了友谊第一,比赛第二。

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