快乐的校园作文

快乐的校园作文合集15篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的快乐的校园作文，欢迎大家分享。

快乐的校园作文1

我的校园生活丰富多彩，快乐无比。

早晨，我高高兴兴地背着书包上学，到了学校，交上作业，紧张的学习开始了，虽然上语文、数学、英语很枯燥，但老师讲课生动有趣，我们听得津津有味，老师还经常和我们一起做游戏，逗得我们哄堂大笑。

“叮零零，叮零零”的下课铃声把校园的安静打破了，欢笑声、嬉闹声立刻传遍校园，同学们飞一样地冲出教室，有的跳绳；有的踢毽子；有的做游戏；还有的在看书、学习。

音乐课开始了，同学们认真地唱着歌，优美的歌声在教室中回荡。

下午上体育课，到了操场，首先跑一圈，活动活动身体，接下来是广播体操，同学们姿势优美，动作整齐，时间过得好快，转眼就下课了。

最后一节是活动课，同学们根据自己的爱好选择，我学国画，在老师的指导下，我细心地画着，不一会儿，一幅漂亮的画就跃然纸上。

放学了，我恋恋不舍地离开了学校，在快乐的学校生活中，我一天天地成长，每一天都能学到许多知识。

快乐的校园作文2

当你来到这座神奇的校园时，你会发现，它的与众不同之处：它，是唯一一座建在月亮上的学校!它也是一座充满快乐音符的学校。

走进校园，便会看见一棵深蓝色的大树，上面结出的果实，更会让你大吃一惊!有铃铛、大鼓、长笛……真是应有尽有。瞧!那群小孩子，又不知何时怎的爬上了树，正在上面开party呢!一个黄头发的男孩正在大鼓上乱蹦乱跳，那干脆而沉闷的乐声，让你的压力不见了踪影;笛子奏出的音符，动听而婉转，让你的心情万里无云;铃铛也不甘落后，它摇出了优美的乐谱，让你神清气爽!

再往里走，在空中舞蹈的学生，尽情展示着自己的舞姿，令人目瞪口呆。优美是什么?优美是学生们在空中划过的一道弧线;优美是同学们摆来摆去的双臂;优美是同学们用身体完成的各种优雅和高难度动作。在空中飞舞的双眼!

进入教学楼，只见教室空空如也，原来学生和老师都进入了三维的ppt，在和课本上的人物互动呢!在这节课上，同学虽然失去了课本，却得到了与主人公互动的机会，虽失去了老师的讲解，却得到了学习的兴趣。

然而，这个学校虽没有保安来保卫孩子们的安全，但大家团结一致的心，会共同抵御敌人!

快乐的校园作文3

我的学校生活是快乐的，是丰富多彩的。同学们一起学习，快快乐乐；一起玩耍，亲亲热热。大家请来看一看我的学校生活吧！

早晨，我刚一跨进校门，看见一些同学在捡垃圾；一些同学在水泥地上认真的扫地。我看了，也赶紧上楼，拿上扫帚，下了楼，和同学们一起扫地。劳动真光荣！

哒，哒。一阵音乐响起，我们便拿起扫帚，像离弦的箭，陆续冲进教室，端正的坐在位置上，等待老师来上课。

下课了，我们像脱缰的野马，飞奔出教室。在走廊里玩游戏，有的玩捉迷藏，有的玩摸颜色，还有的玩跳绳。顿时，学校就是欢乐的海洋。

放学，我快步走出校门，和同学向老师互相拜拜手，说一声再见，就回家了。

虽然我的学校生活很普通，但是，对我来说，他永远都是最有趣的。

快乐的校园作文4

我的校园生活丰富多彩，校园里有美丽的风景，亲切的老师，可爱的同学。

走进美丽校园的大门就可以看到大大的操场，操场上有红色的塑胶跑道，绿色的草坪。每当上体育课时，同学们可以在操场上奔跑、跳跃、仍沙包，别提有多开心了。校园的花坛里种着许多五颜六色的花朵，飘出一阵阵香味，令人心旷神怡。

我们的朱老师、周老师和其他老师都教我们丰富的知识，我们都认认真真地听他们讲课。老师们还辛苦地帮我们批改作业，教我们订正，他们还对我们说：“你们对我们最好的礼物就是好好学习、天天向上。”同学们都很喜欢这些老师。

我们班的同学都很友好，上课大家认真听课，积极发言。下课大家聚在一起看书、做游戏。今年我有了一个新的同桌，她的学习成绩和我不相上下，不会的题目我们可以互相讨论。我们互相竞争、互相进步。

我爱我的学校！我爱我的老师！我爱我的同学！我爱我的校园生活！

快乐的校园作文5

学校就像一棵大树，树上的花儿就是我们的笑脸。我们在学校了快乐的生活，快乐的游玩。

我记得最清楚的就是书市那天。等到排队的时候，我已经等得不耐烦了，终于来到排球场了，我早就选好一块地。我慢慢地把桌布打开了。我又把一本本的书放在桌布上，我再把一个个玩具也放在桌布上，一下子桌布就放满了。我叫一位同学帮助我管理这些东西，然后我就去买东西。我看到一些游戏卡，就立马跑了过去。我花了一元钱买了一大刀卡片。我又回到我的那块地，发现少了两样东西我问帮我管的那位同学，他说：“有一位同学买走了你的东西，给了两元钱。”我拿了一元钱跟人兑换了两个五角硬币，对那个帮我管的那位同学说：“这一个五角是给你的工资。”那位同学开心极了。

快乐的时光总是过得很快，带给我的却是甜蜜的回忆，就像树上结出的果实。

快乐的校园作文6

清晨，一轮红日从东方升起，发出金色的光芒。树枝上的小鸟在欢快地放声歌唱，小学生们兴高采烈地来到校园里，鲜艳的五星红旗在迎风向他们招手。

早读时间到了，一间间明亮的教室里传出学生们琅琅的读书声，那声音时而嘹亮，时而低沉，时而激昂，时而平缓。此时此刻，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

下课了，同学们像出笼的小鸟飞出教室，来到操场上，做丰富多彩的活动。他们有的'打篮球，有的扔沙包，有的跳绳，有的跑步，还有的做好玩的游戏呢！看，一群小足球运动员们在绿茵茵的足球场上激情飞扬，一个个如初生牛犊，热火朝天地踢呀，跑呀，抢呀，他们时而在为自己的胜利而欢呼雀跃。

我们的校园生活是如此的充实快乐，我们像辛勤的小蜜蜂在不断汲取知识的营养，又像美丽的花儿幸福绽放。

快乐的校园作文7

暑假里，我和妈妈坐火车去了三姨家，三姨家门前有一片菜地，种的有茄子、番茄、黄瓜、玉米还有青菜大蒜，品种丰富、长势喜人，三姨上班去了，就由妈妈做饭，妈妈见这些“无公害”的蔬菜很诱人，就决定采摘一些食用，这个采摘任务就由我来完成。

由于前几天刚下过雨，地里有些湿滑，我拿了两个塑料袋子套在脚上，这样就不容易把鞋子弄上泥了，我小心的进了菜地，看着黄瓜架上挂满了长满小刺、蔫了的小黄花、带着小水珠的黄瓜，我摘了两根，又看见茄子长得真好，也摘了两个紫色的茄子；番茄像小小的红灯笼，真叫人馋！我一下摘了五六个。还有辣椒，红的、绿的、黑紫色；看着都叫人流眼泪。但是我还是伸手摘了几个，看着这些绿色蔬菜。我真想多摘点。可是妈妈说够吃就行，别浪费。现摘现做现吃新鲜。我想是这个道理。就出了菜地。

我和妈妈一块儿把这些蔬菜收拾清洗干净，一会儿功夫妈妈就做好了四道菜，有凉拌黄瓜、西红柿炒鸡蛋、青椒肉丝、红烧茄子。我品尝着这些我亲自摘回来的菜做成的美味。直说真好吃，“味道就是不一样，营养有健康”！

我也好想我家有这么一块菜地既可以亲自耕种浇水享受劳动快乐，丰收的喜悦！

快乐的校园作文8

我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒，精彩极了。许多活动不但给我们带来了欢乐，而且锻炼了我们的意志，让我们从中明白道理。

记得那是我们与5班的一场拔河比赛。我们班的10名队员来到操场上。只见操场中央摆着一根粗粗的绳子。我们走过去拿起绳子，个个都怀着必胜的决心，准备着迎接5班的挑战。

随着体育老师的一声哨声，紧张激烈的拔河比赛开始了。场上一下子欢腾起来。我们使出了吃奶的劲，拼命地往后拉。还差一点，我们加倍地用力。红绳子也一点点向我们这边靠近。终于，把5班的队员拉过了界线。“第一局，四（1）班获胜！”“太棒了！”我们欢呼着，有的竟然相互拥抱起来……

第二局我们班似乎更有力了，好像不赢就不罢休。我们胜利在望，可现在我们力气都用尽了，手脚也在发软，实在想放弃。但坚持就是胜利！皇天不负有心人，我们再次获胜！“这场拔河比赛的冠军是四（1）班！”听到这句话后，我们一蹦三尺高，那时，我们激动的心情是无法用语言表达的。

我们的校园生活真快乐，通过这次活动也使我明白了：团结力量大，齐心协力能胜利！

快乐的校园作文9

下课了，铃声叮铃铃的响起了，同学们像被放出笼子的小鸟一样飞快地跑到了操场上。有的同学在篮球场上玩老鹰捉小鸡的游戏，有几位同学当小鸡、有一位同学当鸡妈妈、还有一位同学当老鹰。

老师说：“三、二、一、开始”。老鹰想把鸡妈妈后面的小鸡吃掉，鸡妈妈不停地左右摇摆，用身体和双手挡着老鹰，保护着自己的孩子。这时，老鹰来了个措手不及，抓住了两只小鸡，最后老鹰赢了。

操场的左边有一群同学在玩跳大绳，其中两个同学用右手用力地挥动着大绳，其他同学排着队一个接着一个的踮起双脚冲进大绳，不停地跳着，就像在玩跳跳床一样，真美啊！

操场右边的同学在玩踢毽子，双手抛出，右脚踢毽子，彩色的鸡毛毽子在同学的脚上一上一下不停地快乐的跳动着，漂亮极了。

最后，铃声响起了，同学们又回到安静的教室。

快乐的校园作文10

我的校园在大山脚下，那里的快乐多得数不清，星期二我们在学校上了一节有趣的脑筋急转弯活动课。

老师出题前教室里很安静，同学们端端正正地坐着，认认真真地听，活动开始了，老师说：“冰怎么才能以最快的速度变成水？”同学一听都把手举起来了，老师让我后面的同学回答，他说：“把冰的两点不要。”老师给我后面的同学竖起了大拇指。后面几题都很简单，到了第7题，可把大家给难住了，题目是：猫见到老鼠为什么拔腿就跑？我心想：猫为什么怕老鼠呢？想了好久也没想出答案，扭头一看，从脑袋里扯出来一样，有的同学望着天花板，好像头上有神仙给他答案似的，有的摸摸自己的头，像要把答案从脑袋里扯出来一样，还有的一动不动像木头人一样……过了一会儿，我的同桌说出了正确答案：猫要去抓老鼠。老师脸上露出了灿烂的笑容，我想他可真厉害呀！

我爱我的校园，我的校园生活真快乐。

快乐的校园作文11

“江若歆，我要跟你掰手腕！”今天第一节课下课。方静然开心地向我发起挑战。“好的，我答应你！”我自信地说。我们找来了王耀东当裁判。

“开始！”王耀东刚喊完。方静然就使劲往我这掰，她的嘴唇咬得紧紧的，额头上布满了细密的汗珠。眼看就要赢过我了，可是就在她准备松一口气之时。我一使劲就把她的手，直接碰到桌子上。她嘟着嘴，不服气地说：“我不服，再来一局！”我丝毫不怕，昂首挺胸地说：“好啊。”

结果一开始，我没费什么力气，就把她的手掰到桌子上。这时的我，像一个打了胜仗的将军；而她呢，垂头丧气的。方静然耷拉着脑袋，小声地说：“我认输了。”我得意洋洋地说：“怕了吧？哼！跟我比，你还差远了呢！哈哈！”

这就是我的校园生活，你喜欢吗？

快乐的校园作文12

时间过得真快，转眼间，我已在小学渡过了四年难忘的时光，回忆起校园生活，是那么有趣，是那么快乐，是那么刺激，尤其是在二年级拔河比赛中，带给我快乐，让我感受到团队精神，是我至今还回味无穷。

记得我上二年级的时候，有一天班长对我们说，放学后我们班将要一班PK，我高兴的一蹦三尺高，比什么呢？我心想，接着我听了下去噢，原来是拔河比赛呀。我们班的学生争先恐后的来报名，班长说：“别着急每人都有份”顿时我们班的同学都欢呼雀跃起来，有的人快要回家了，听见班长说话就停下了脚步。

到了“战场”绳子一回到了我们班这一边一回到了一班这一边，过了半个小时我们赢了。

这一幕让我回味无穷，给我的校园添加了无限乐趣。

快乐的校园作文13

我们的校园，不仅是我们学习的地方，也是我们生活的乐园。

每当春姑娘踏着轻盈的脚步走来，校园里的花草树木就争先恐后地长出了嫩绿的幼芽。没过几天，花儿长出来一个个花骨朵，好像马上就要绽开似的；树木的幼芽渐渐地长成墨绿色的叶子；小草也迫不及待地探出身子，欣赏这个美丽的世界。最后，花儿们绽放出了她们美丽的笑脸，树木的叶子变成了墨绿色；小草的身子也越长越高。我们一吃完午饭，就来到操场上做游戏：有的下棋，有的跑步，有的跳绳，还有的做游戏……操场上回荡着我们的欢笑声，打闹声……春天是我们校园最美丽的时光。

夏天来了，太阳老是火辣辣地烤着大地，知了大概也嫌天气热了，拼命地“知了，知了”地叫着。下课后，大家不约而同地来到树荫下乘凉，一丝微风拂过，给燥热的我们带来些许凉爽。同学们在树荫下或玩解绷绷，或看小说，或讲故事、新闻，直到打了上课铃，才恋恋不舍地返回教室。

快乐的校园作文14

我的校园坐落在航空路，是一个快乐、开心的地方。

有时候来校园早，我会想：是去参观金鱼池呢？还是去参观操场了？或是去参观花园呢？

有时候我会去参观金鱼池，金鱼池里有金鱼、青蛙、乌龟，还给它们喂喂食，抓一把饲料给金鱼们，它们会争先恐后的抢起食来；青蛙一跳一跳的，十分可爱；我把乌龟们一翻身，他们就翻不过来了，那四脚朝天的样子，真是让人哈哈大笑。

我还会去参观操场了，操场上十分漂亮，那红白相间的塑胶跑道，就算过了无数天，那塑胶跑道还是那样的崭新，我们最喜欢在那儿锻炼身体，我很喜欢这那儿奔跑，因为它会使我很快乐；在操场东面，那里绿树成荫，夏天的时候，天气炎热的让人很烦躁，只要到绿树底下的凉椅上坐一坐，烦恼都飘向了九霄云外；在操场的中间，有一块草坪，那是踢足球的地方，我经常喜欢在那儿踢踢足球，晒晒太阳，舒服极了！

天气好时，我会去花园参观，那里空气清新，令人神往，春天有桃花，夏天有荷花，秋天有菊花，冬天有腊梅，从花园里走过，淡淡的花香飘来，闻一下，心情能舒畅许久。

我的校园里有可爱的金鱼、青蛙、乌龟、宽阔的操场、空气清新的花园，是个快乐的地方！

快乐的校园作文15

人民小学是一个五彩缤纷的学校，以及充满欢笑和快乐的好地方。学校就好像一个大迷宫，当我们走过地球仪后，会看到一个非常漂亮的生态池，再往前直直走，会看到ABC广场。

人民小学除了这些地方以外，还有迷宫花园、侧门草地、地球仪广场、校门口空地…等其它有趣的地方，其中以篮球场和可爱动物区最吸引我们了。可爱动物区里有小白兔、公鸡、火鸡、鸭子、鹅…等，只要看着它们逗趣的模样，就会忘记心中的不愉快。

“ 铛铛铛……”终于下课了，同学们都飞奔似的跑出教室，有的人跑到篮球场打篮球，有的人在侧门旁的草地玩躲猫猫、墙壁鬼，有的人到地球仪玩飞盘、跳绳、跑步，各各展现了十八般五艺，形形色色、样样精彩。直到上课钟响了，我们才依依不舍的回到教室上课。

我们有一个美丽的校园，这个美丽的学校是我们要度过六年时光的好地方。现在使用的桌椅也要好好爱惜，因为要留给学弟妹使用，校园中的每一朵花、每一棵树，都不可以破坏，我们要好好爱护我们的学校，让它永远都这么美。