他怎么了作文400字

他怎么了作文400字（精选20篇）

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的他怎么了作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　他怎么了作文400字 篇1

每一个人都有喜怒哀乐，去玩时的喜，发生误会的怒，被批评的哀，被笑话逗的乐。

大年初一，我们在乡下吃饭，吃完饭后我和堂哥准备一起去爬山摘橘子。

我们在爬山的途中，只见他皱着眉头，汗从额头上一滴一滴地流下来，并喘着出气地问：“这山这么高，我们可要爬到何年何月呀？”我听说他要打退堂鼓的心思，赶忙说：“古人云‘人做事不能半途而废’难道你就想放弃呀？”他听到走的快了起来，身轻如燕，健步如飞，不一会就把我甩到后面了。

到山里一棵棵穿着金黄色的小裙子，映入我们的眼帘。可堂哥却怎么也开不开心不起来。转头看向他，只见他弯着腰，驼着背，脸上露出满脸的不情愿：“这么多竹子，我可知道哪个甜哪个苦。”“功夫不负有心人，你只要用心找就行了。”他听完我这番话，用他那犀利的眼神扫部着每一个橘子，就连一点细节都不肯放过。

可下山的时候，见他满脸吃力，手上的青筋暴起又问我：“橘子撒一地怎么办？”“用心走就可以啦！”

到家她小心翼翼地拨开自己摘的橘子，品尝了起来。品尝后，她的嘴角情不自禁的往上弯了三个度。心想：“这真是我摘的橘子？”

他终于笑了，露出他那久违的笑。

　　他怎么了作文400字 篇2

“叮铃铃”上课了，我们班还是热闹非凡，有的在打架，有的津津有味地看书，有的在聊天……

可是谁也没有注意到，教室后面有一个身影。老师飞快地走到讲台，用他雷达似的眼睛注视着我们。我赶紧坐好，急忙叫同桌也赶快坐好。同桌：“看来我们班有些人是看不到明天的太阳了。”

突然老师走到门后猛得一下关上了前门，顿时教室里鸦雀无声，一根针落到地上的声音都能听到，老师用力地把数学书扔到讲台上，然后推了推眼镜，只见她涨红了脸，紧紧地皱着眉头，原来弯弯的眉毛一下子竖了起来。那愤怒的眼睛里，似乎燃烧着熊熊大火。好像随时都会把同学们烧个片甲不留。老师说：“这是我带过的最差一届学生，下课不能看书写写作业，一上课一个个玩得不亦乐乎，这是学校是学习的地方…”说着批评了刚才参与打架的同学，还说：“你们一个人我管一分钟，这么多人一节课就没了。”大家的汗毛都竖起来了。

“丁铃铃”下课铃终于响了，大家都松了一口气，如释负重。我想我们的心里都一定在想：以后可不能再惹老师生气了！

　　他怎么了作文400字 篇3

在一片荒凉的大沙漠中，人们每天都要去挑三斤水，这些水不仅要用来种菜、洗漱，还要供大家和牲畜饮用。

有一天，在大沙漠中发生了一出这样的事。一头老牛挣脱缰绳，奔向运水车的必经之路，还用它那惊世骇俗的观察力辨别出运水车，它站在路上巍然不动，运水员可没有见过如此倔强的牲畜，水源十分紧缺，看管十分严厉，但是现在不能正常通行，运输员急得头上的汗都出来了。这时，老牛的主人来了，嘴里不停地骂着老牛，用鞭子抽打着老牛瘦弱的身体，皮开肉绽，可老牛像一座泰山巍然不动，不过一会儿，老牛变成了血牛，牛鞭子也变成了血鞭。运输员看着心疼，脸上落了泪花，一位运水员对司机说：“我实在看得心痛，我给老牛一些水，我愿意接受处罚。”说着，拿出自己随身带的盆子，装了三斤水，端给老牛，老牛的眼睛里满是感激。可并没有喝自己抗命得的水，它仰天长啸，一只小白牛跑来了，小牛大口大口地喝着水，脸上、耳朵丶毛发上都是水，流露出说不出的感激。

小牛喝完水，老牛舔了舔盆里的水。小牛亲昵地用自己的鼻子撞了撞老牛的鼻子，运水员的脸上大大的泪珠滚了下来，眼睛里是晶莹的泪光，老牛视死如归为小牛争取来水，它被这种精神感动了。

　　他怎么了作文400字 篇4

曾经有一个小孩子，叫小扬扬，他是一个大英雄。

小扬扬在三岁时得了肿瘤，这是一种一定要做手术的疾病，而且这种手术风险极高，一不小心小扬扬就下不了手术台。偏偏这时小扬扬还发了低烧，更加虚弱了，让本来很困难的手术更加困难。医生说：“平时小扬扬都鼓励我们要乐观，并且他也一直乐观地活着。就算他知道自己得了病，但还是一直乐观的生活着。”小扬扬的爸爸妈妈也说：“如果他真的下不了手术台了，他将捐献自己的器官。救不了他自己，那就救救别人吧。”说完他们就哭了。小扬扬躺在手术台上也十分坚强，他眼神坚定，牙关紧咬。在休息的时候，医生问他要不要吃点什么，小扬扬眯着眼，十分微弱地说：“等做完手术我和爸爸妈妈一起吃。”

手术前期十分顺利，在我们都认为小扬扬没事的时候，伴随着监护仪急促的声响，小扬扬突然的离开了我们。我们可爱的小扬扬最后还是回到了天堂，他的爸爸妈妈、护士们、还有我们，是多么的伤心啊！

可爱的小杨杨，虽然你只是一个三岁的小孩子，你三岁就生了重病，可是你没有像普通人一样遇到了这样的事情就自暴自弃，反而还依旧乐观地对待生活，直到生命的最后一刻。

　　他怎么了作文400字 篇5

“叮铃铃——”上课铃响了，只见老师两眼泪汪汪的走了进来，双手不停地擦拭着脸上的泪水，一边用手擦着，嘴里还不停的说：“太感动了，真的是太感动了。”我们一脸疑惑的看着他，老师收拾好情绪后才说上课。

可是老师讲到一半又热泪盈眶，眼泪止不住的又开始流，嘴里还不停地说着“太感动了，太感动了。”我们用疑惑的眼神看着老师，老师说：“同学们，我知道自己这样真的很奇怪，但是你们难道不觉得感动吗？”原来老师今天讲的文章是《背影》，这篇文章主要讲述了父亲对儿子满满的亲情，老师对这篇文章的共情，是因为老师也有着跟作者相似的经历。

老师小的时候家里特别的穷，为了供他上学，他们家不惜砸锅卖铁。听老师说有一年冬天去河边玩，把棉衣棉裤给浸湿了，回家后他被他妈妈训斥了一顿。当他晚上睡觉的时候，看到他的妈妈在黑灯瞎火的地方，帮他做衣服，他躲在被子里偷偷地哭了，等到了天亮了他就穿上了新的棉衣。

所以老师读了《背影》这篇课文，才有这么深的感悟，因为作者的经历跟自己太相似了。

我们听完后也感动的哭了，因为我们也想起了自己的父母，他们为我们付出了一切，我们想到这些就哭了。

　　他怎么了作文400字 篇6

“你打呀！”

“嗨！”……

“漂亮！”这是从哪里传来的声音呢？原来是来自我家玩游戏入迷了的爸爸，我的爸爸只要一玩起游戏就好像忘了事情之外还有一个世界。

今天又是爸爸和他的朋友玩竞技的时间。他回来的第一件事就是像往常一样悠闲地躺在沙发上，吹着电风扇，笑容满面地玩着游戏。

他躺在沙发上，架起二郎腿，自言自语：“这一次一定还是我们一队胜利。” ……此处隐藏3308个字……坚持不懈什么事情都能成功。

　　他怎么了作文400字 篇15

孩子，为何愁眉紧锁；孩子，为何面带愠色；孩子，为何如此不快乐？——我问我自己说……

究竟怎么了，怎么了，怎么了？为何温柔的阳光照不着了你明媚的笑靥；为何朋友的关心暖不了了你刚硬的内心，为何会变得如此的闷闷不乐？……没有缘由的哀愁，却比有愁事的愁苦更让人窒息，尽管老师说那是一种闲愁……可是我想说这个孩子不是一个乐天派么？

别人说这个冬好温暖，我却无奈的摇头这个冬好闷好热，比夏日的曝晒更让人难受……我努力的呼吸，却更加坚定的感觉氧气离我远去，好疲惫，好累，好想睡……奇怪，究竟怎么了这孩子，他们都说……

我很快乐，我生活很充实，我活得很自在，我总这么说……如果话语就此结束我会说是的，但故事往往热爱波澜起伏，于是我加上了转折。但事实是我十分的不快乐，我生活好凌乱，我活得好束缚……究竟怎么了这孩子，怎么厌世了？

我讨厌阳光，就像一个吸血鬼，多么的想让黑暗将我吞噬，我把阳光全部关在了窗外……

其实我想说这个孩子真的是一个乐天派，她很喜欢快乐，只是她并不快乐。究竟怎么了，是不是抑郁症又发作了？他们说……

　　他怎么了作文400字 篇16

今天走在校园的小路上心里是茫然，是欣喜，还是什么？心中有一个好大的问号，时刻的问自己我这么做值得吗？

为什么这么的生气，心口剧烈的疼痛着，好痛好痛，走出宿舍走在去自习室的路上我想了很多很多，或许是我自私了点，不准许别人抢走我的朋友？但不是我的自私，而是朋友的态度决定了一切，或许两个最好的朋友在一起的时候比三个人在一起的时候分享的情感是不一样的吧。每次当我把你们当做我最好的朋友，把你们放心里时你们却一次又一次的重伤了我，每个人的心灵都是脆弱的，一次的伤害或许我可以接受，但次数多了，那心就碎了，麻痹了，没有了感情，不再相信我们所谓的友情了，路过湖边看见水中蹦起的鱼儿，看着它们欢快的样子，我沉默了好久好久，静静的想了好多好多，或许那些本应该属于鱼儿的欢乐也属于我吧，好久没有开心的大声笑过了，清明回家呆了几天，

真的不想回学校了，在学校里的自己实在是太累了，心灵的的伤痛无法抚平，看过一些哲学类的书籍，读过一些立志的书，真的好希望自己走出心灵的那片阴凉，像盛开的花儿一样拥有自己灿烂的微笑。

　　他怎么了作文400字 篇17

大家应该认为，抄袭是一种不好的习惯，我当然也这么认为。

可是有些人就是改变不了这种像蚊子吸血的讨厌行为。

最近可是十分开心，但一下看到我同桌就能让你拉下脸来。上课铃响了，我开心的来到位子前，但令我生气的是不但我同桌不让位，还在拿着我的试卷“努力”地抄啊！我气愤地挤进去，忿忿地上前夺回我的试卷，却不知不觉刮到她，她遍好像有理一样，说：“抄几道题怎么了？你也不能打人啊！”

语文老师却因为她是个“大官”而置之不理。

气愤却还是能看见她。这不，有抢夺了我好友的作业抄在打草纸上，为了让她改掉这个坏毛病，我觉得告诉老师为好。老师还比较宽容，没有亲自出马，只让我来说她几句。来到教室她早已料到了，说了我几句后想起了“证据”还在课桌上，奔到课桌前想毁掉“证据”，我不干示弱，连忙去抢证据，哪成想让她先抢到了，要撕毁掉，我连忙抢下几片来。我同桌人脉无限广，她的好友们都以为我跟她抢稿纸是气愤她，好像觉得我告老师不应该。我的好友只是无奈地劝我，这种事别参与了！

天理何存啊！这是我的错吗？

　　他怎么了作文400字 篇18

我是一个忠实的NBA球迷，我喜欢詹姆斯带领着骑士队在第四节完成精妙绝伦的超级决杀，我喜欢姚明在赛场上的一次次扣篮，盖帽，麦迪在多人防守的情况下轻松突破上篮，我喜欢艾弗森那惊人的速度，韦德那闪电般的脚法。

但现在，我一看电视那些选秀节目，选那些什么所谓的帅哥，选的都是一些看起来营养不良的小白脸，一点也不像男的，倒像是女的，真另我反胃啊！看看过去，秦始皇就是因为做事干脆，有谋略而统一六国，称霸四方。你想一想，要不是秦始皇做事干脆，哪来的万里长城，哪来的兵马俑！

再跟你介绍我们班的男生吧！

我们班的男生一到星期五下午（因为是寄宿的，每到星期五下午才回家）就把摩丝出来，对着镜子左照右照，摆弄发型，要照一下那都要排队，身为班长的我没有严管（因为看要放学了，有就算了）。还有，把校服买得长长的，让人以为有人到学校表演HIP—HOP，跳街舞呢！但更受不了的还在后头。

我们班的男生都比较喜欢欺负女生，我觉得，那有必要吗？和平相处不好吗？关系干嘛弄得像跟以黎关系那样紧张，天天下课都打仗（指两个人对骂或打闹），真是有失男子汉的风度。

让我们做回真正的男子汉吧！

　　他怎么了作文400字 篇19

孩子，为何愁眉紧锁；孩子，为何面带愠色；孩子，为何如此不快乐？——我问我自己说……究竟怎么了，怎么了，怎么了？为何温柔的阳光照不着了你明媚的笑靥；为何朋友的关心暖不了了你刚硬的内心，为何会变得如此的闷闷不乐？……没有缘由的哀愁，却比有愁事的愁苦更让人窒息，尽管老师说那是一种闲愁……可是我想说这个孩子不是一个乐天派么？

别人说这个冬好温暖，我却无奈的摇头这个冬好闷好热，比夏日的曝晒更让人难受……我努力的呼吸，却更加坚定的感觉氧气离我远去，好疲惫，好累，好想睡……奇怪，究竟怎么了这孩子，他们都说……我很快乐，我生活很充实，我活得很自在，我总这么说……如果话语就此结束我会说是的，但故事往往热爱波澜起伏，于是我加上了转折。但事实是我十分的不快乐，我生活好凌乱，我活得好束缚……究竟怎么了这孩子，怎么厌世了？

我讨厌阳光，就像一个吸血鬼，多么的想让黑暗将我吞噬，我把阳光全部关在了窗外……其实我想说这个孩子真的是一个乐天派，她很喜欢快乐，只是她并不快乐。究竟怎么了，是不是抑郁症又发作了？他们说……

　　他怎么了作文400字 篇20

这个深夜里，我失去了一切，孤寂的枕头也早已被我的泪水淹没。每个夜晚的促膝长谈，就这样凭空消失了。

平常的我们，是最好的朋友、最了解彼此的知音。有多少次，我们曾经抱着彼此一起哭、曾经向对方承诺要一起努力。我们两手一牵，心便是磁铁紧紧相吸，不用你说，我都能明白你要的；不用你开口，我都懂你的痛。而今，我们，究竟怎么了？

现在的我们，虽然依旧常常遇见彼此，但我们之间的关系比绝对零度还要冷、比火山喷发时的温度还要热。尴尬的连一句话都说不出口，我明白这个伤口是难以缝合的，但真的无法一针一针慢慢的把伤口缝合了吗？还是我们还未度过过渡期呢？

不论现在是多么难过、多么的不舍，这的确是个学习的好经验。谢谢你陪我度过这么快乐的十五个月，因为你，我了解到了许多，也真的过得很快乐。那段日子中，我的确经历了人生的其中一个颠峰，的确无忧无虑。

期待在未来的日子中，我们有缘份再次交会。不论如何，相信未来的日子，你一定能过的很快乐，虽然我们没办法画一个完美的句点，但愿这是你生命中下一个小节的弱起拍，谱下另一首人生乐章。