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小学作文玩游戏

时间:2025-01-29 19:53:11
【小学作文】玩游戏

【小学作文】玩游戏

在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的【小学作文】玩游戏,希望能够帮助到大家。

【小学作文】玩游戏1

今天,我和焦道金,张琪钰几个好朋友,一起玩了一个很有趣的游戏——“红绿灯”。

这个游戏的规则很简单。捉的人说红灯,逃的人就要停下来;捉的人说绿灯,逃的人可以逃跑;捉的人说黄灯的话,那逃的人就必须单脚一步一步地跳着逃。

开始游戏了,焦道金一开始就说:“红灯!”我们都停了下来。接着他又喊道:“黄灯!”大伙都只好单脚一步一步跳着跑开。我回头一看,不好!只见焦道金满脸坏笑地追着我。我不禁心想:“这家伙是不是故意跟我作对?”我灵机一动,跳到一根电线杆的后面,他来不及“刹车”,结果一头撞到了电线杆上,撞得他捂着额头,嘴里不停地念叨:“天上好多星星,天黑了吗?”小伙伴们见了都捧着肚子哈哈大笑。换我来捉人了,我大声喊:“现在开始我捉了,你们可要当心哦!”大伙一听,立刻就四散开来。“红灯!”我一喊,大家都齐刷刷地停住了。接着我慢悠悠地喊道:“绿....灯....”大家立刻像一盘散沙似的一哄而散。我急忙东奔西跑地追赶,把他们一个又一个地捉住了。

张琪钰最难捉了。她一边跑一边还说:“你捉不到我,你捉不到我。”听她这么一说,我便加快了速度。心想:“小样,捉不到你,今天我就不回家了!”可是,眼看着就要捉到她时。她却来了个“金蝉脱壳”,从我身边一闪而过。我一边拼命地追赶她,一边佯装累得大喘粗气。她见我累得不行,就放松警惕,故意走到我的面前。我一看,立刻回到状态一把抓得住了她。张琪钰张口结舌地说道:“你……怎么……?”“哈哈!兵不厌诈你难道不知道吗?

愉快的时间总是那么短暂,游戏在大家的欢笑声中结束了。

【小学作文】玩游戏2

今天是星期天,我和爸爸去妈妈开的美容院玩。

一进门我就看到一位比较眼熟的阿姨,但一时想不起来。我就去问妈妈,她是王琴阿姨呀,快向阿姨问好,哦,我连忙迎上去,“王阿姨您好”。“文文真懂礼貌”。这时阿姨包里的手机响了,她连忙拿出手机接起了电话,刚说了几句话,妈妈在房间喊王阿姨做脸,阿姨便关掉了电话,她让我看管一下手机,王阿姨进去做脸了。过了好长时间她还没出来,于是我便打开手机玩起了游戏,玩着,玩着我入迷了,妈妈喊我吃饭,一连叫了几次我都没在意,我感觉肚子有点饿了,我便来到厨房里,一看,妈妈已经吃过了,桌子上的菜也不多了,我自言自语地说,我不是吃过了吗?于是我继续玩游戏,可是玩了不一会儿,肚子实在太饿了,便问妈妈:为什么我吃过饭了,还是感觉饿呀?”“傻孩子,你什么时候吃晚饭了?”哦,我刚才玩游戏,竟然把吃晚饭都忘了,难怪我饿死了,我连忙热饭去。

妈妈知道我玩游戏入迷了,有没有吃晚饭,都忘了,把我好好地教训了一通,我一声不吭,连喘气声都感觉比平时小了一点点。

经过这一次,我再也不敢玩游戏了。

【小学作文】玩游戏3

我最喜欢玩的游戏是香肠派对 ,我就为大家介绍一下吧 。

香肠派对 ,是一种射击游戏 ,级别可以不断往上升 ,还可以获得 人物的服装 ,动作 ,和表情 。我的人物 ,是一个带着可乐帽子的 ,穿着紫色衣服 ,上面有地球的图案 ,鞋子是 一只红一只蓝 ,看起来非常滑稽 。

这次的我要 去彩虹岛 ,一跳伞 ,我跟着我的队友来到了遗迹 ,这里有好多好多装备 ,我捡了二级头 ,二级甲 ,和一个绿色的三级包 ,拿了一把狙击枪 ,装上许多子弹 ,多的都有300多发呢 。又拿上了我最喜欢的UZI,他和狙击枪用一种子弹 ,可是呢 这没有消音器和倍镜 很难发现远处的对手,我在遗迹里找呀找 ,突然我看到了八倍镜 ,立刻 像离弦的箭一样冲了过去 ,看看周围有没有人 ,趁没有人看到 ,我立刻捡了起来 ,装在了 狙击枪上 。

渐渐的我们的队伍分散了,我变得很孤独 ,也不敢走漏风声 ,趴下来 躲在草丛里 ,我用狙击枪的倍镜看了看 ,发现了山坡下有一个敌人 ,正向这边走来 ,只听“砰”的一声,我用狙击枪打中了那个敌人 ,瞬间 ,那个敌人就变成了穿着红衣服的小 香肠 ,哇哇大哭着逃跑了 ,我紧追不舍 ,终于追到了她 ,真把我累坏了 ,我就这样慢慢跟着他 ,直到她最后的耐力不足了 ,变成了一个稻草人 。立刻上前走去 ,我也真的 稻草人的位置 ,哇 他这里边这么多好装备,我立刻捡了许多装备。

终于接近了尾声 ,地图上显示只剩两个人 ,我再次按作战计划进行 ,他在草丛里 ,用狙击枪的倍镜 在四周 ,突然听到了有人走路的声音 他就在我旁边 ,我立刻拿出UZI朝她射了几枪 ,只见屏幕上显示了一排字 ,你以胜利 ,我兴奋的不得了 。

这个游戏是不是很好玩呢 ?也快来一起玩吧 !

【小学作文】玩游戏4

昨天晚上,我和妈妈玩了一个猜字的游戏。规则是:一个人在另一个人背上写字,让另一个人凭感觉猜字。

我先在妈妈的背上写了一个“十”字,妈妈一下子就猜着了,接着,我又写了一个“食”字,没想到还是被妈妈猜中了。我思考了一下,一笔一划的写了一个“石”字,妈妈说:“是个‘右’。”我笑了笑说:“不对!”我又写了一遍,妈妈仍然说是“右”。我提醒妈妈:“这个字和刚才的两个字发音相同。”妈妈说:“shi?”我说:“是的,是‘石头’的‘石’。”妈妈恍然大悟似的:“哦,这两个字还真是像,我的感觉不行了,没有感觉出透头来。”

听妈妈一说感觉,我就想起生物上学习的触觉来,说人的表皮有很多的细胞,这些细胞的生命体变得越来越复杂的时候,生命体表面的一些细胞便开始拥有了特殊的功能,感触到一些事物的时候,就会产生反应……一个人在从受精卵发育到少年时,细胞已经分裂了无数次了,我身上就大约有1012个细胞,妈妈的身上大约有1014个,比我的多100倍。我给妈妈讲着自己所知道的生物知识。

“哇!好厉害呀!不过,你的话中有问题,不是我的细胞数比你多100倍,而是是你的100倍,多99倍。”“哦,明白!”我急忙说。

这样,我们从游戏到了语文上的知识,再到生物、数学,可真是有趣!“可见,我们所学的每一门学科都是相连的,像老师说的食物链一样,一环扣一环,语文学不好,数学的应用就跟不上,数学的计数法没学懂,生物的细胞个数就不会记,看来,哪一门都重要,哪一门都要学好呀!”我大发感慨!

“没错!”妈妈说,“学不好哪一门都是一种损失呀!”

【小学作文】玩游戏5

青少年应该如何对待电子游戏?这一问题引发了激烈的讨论。对于这个问题,我的观点是青少年在保证学习成绩的前提下可以适度玩游戏。

姚明生日那天,刚好在CBA赛场大输一场。他如何面 ……此处隐藏4056个字……

正当我们沉浸在破案的喜悦中,王老师一语惊醒梦中人,“很抱歉,你们的选择是错误的,其实,小玫才是吃香辣菜的同学。你们被他们出色的演技给蒙骗了。呵呵!”我们面面相觑,这可真是所谓的:“道高一尺魔高一丈啊!”。

【小学作文】玩游戏12

今天下午,我和妈妈读到《小溜溜“遛”了》这本书时,看见了小溜溜来到“颠三倒四”的城市里,那里人都要把话反着说,逗得我们笑破了肚皮。

妈妈忽然提议:“我们也来说反话吧?从现在到上学,谁犯规,就输了。”还没等我反应过来,妈妈就提高嗓门说:“预备,开始!”

我立刻兴奋起来,心想:我一定不会输的。

妈妈把我拉到餐桌旁边,用户手指着桌上的梨说:“完吃梨把!”

我听得一头雾水,感觉妈妈说的是外国话,我心想:只要把妈妈的话颠倒过来就行了,“完-吃-梨-把!”反过来就是“把-梨-吃-完”,原来妈妈是要我把梨吃完,好吧,我就学着妈妈的语法说:“吧好!”说着我就拿起梨子开始吃。

我和妈妈很快进入了状态,笑声此起彼伏。

走在路上,我担心迟到了,正想着问妈妈几点了。话到嘴边,,又收了回去,差点犯规了。现在几点了,该怎么说呢?了-点-几-在-现?我生怕错了,在心里又重复了一遍,是对的,我才敢说出口。

妈妈听了,“扑哧”一笑,可是半天也没有说出话。

我不停的催促妈妈:“了点几、了点几?”

妈妈磨磨蹭蹭,终于挤出了几个字“分-十-差-点-两。”

“快赶,快赶!”

哈哈哈,我们就这样嘻嘻哈哈的来到学校。

走在去教室的路上,我心里想这个游戏真有趣啊!要是所有人都这样说话会怎么样呢?

晚上,听到爸爸回家的脚步声,妈妈神秘兮兮地对我说:“晚上我们这样对爸爸说,爸爸一定听不懂。”我立刻拍手称快。

爸爸进门,我就对他说:“了来回爸爸!”

爸爸丈二和尚摸不着头,我和妈妈哈哈大笑。

【小学作文】玩游戏13

“哈哈,谢谢了!”去年元旦前夕我接受了杨雨宁的邀请,参加了少年宫的元旦活动。

少年宫的游戏多得就像商店里的商品一样琳琅满目。我和杨雨宁意见不同,我想从第一个开始玩起,她想从最后一个开始玩起。她想从最后一个玩起。经过一番思想斗争,我们决定—从中间一个游戏—“夹玉球”开始玩起。

我们来到一间门上写着“夹玉球”的教室前。推门而入,我们不由得惊叹:“哇,人可真多啊!”这个游戏的规则很简单:谁在最短的时间内把所有的玉球用筷子夹到另一个盒子,且不能用手碰到玉球,谁就获胜。

我们先去登记。之后我们就站在一旁仔细“观战”了,俗话说得好:“临阵磨枪,不快也光”啊!对于对此游戏完全不熟悉的我们,可不想放弃这个“千载难逢”的好机会啊!经过我们的分析加上上一轮冠军的“真传”,我们得到了一下几个要点:1、手不能抖;2、实在夹不到就拿起盒子抖一抖。

当了好久“旁观者”,我们早就跃跃欲试了。过了一会儿,终于到我了。一开始我可谓“如鱼得水”,十分幸运,速度也很快,很快就成了独占鳌头的那一位。过了一会儿,不知怎的,我竟渐渐力不从心,一不小心,整盒玉球都散落在地。毫无疑问,那一场游戏,我输了。

我只好把全部希望寄托在杨雨宁身上,而她之前也被众人看好。游戏一开始,就只见她手法娴熟,也许是吸取了我的教训,毫不慌张。果然,她不负众望,成功“夺魁”。

后来,我才发现:原来不仅玩游戏要不慌张,做任何事也是如此。只有冷静应对,才能冲破阻碍,冲向成功!

【小学作文】玩游戏14

我们在王老师的带领下,玩了一次“脚夹包”。这个游戏不仅给我们带来了无尽的乐趣,而且也是一种不错的锻炼身体的方法。

王老师先给我们讲了游戏规则:老师先划定一段距离,分为起点和终点,把我们分成几个小组,一组几个队员,每人双脚后脚跟夹紧沙包往前蹦,往前蹦的同时不能使沙包落地,沙包落地的话,蹦的距离就不算,哪个队率先完成,就算获胜。只见每组的第一名队员站在了起点上,都夹好了沙包,瞬时待发。只听老师一声开始,他们几乎同时蹦起,一开始,大家都夹得挺牢,蹦了好远都没有掉沙包的,随着身体的疲劳,只见小华丢了沙包,他们队的其他队员瞬时都慌了,但是此时其他队也都出现了类似的情况。王老师在一旁说,他们都是因为太过于着急往前冲,导致体力急剧下降,得不偿失了。我们听了,似懂非懂。

后边的队员虽然听了老师的话,还是在不知不觉中加快了速度,但是还是同样导致沙包的掉落。轮到我了,我是最后一个,此时我们组处于第三的位置。我尽量控制自己的节奏,稳稳的夹着沙包,一点点的向前迈进,超过了一个。

此时第一名小明有点着急了,还有半程的距离,我们的间距越来越近,小明更急了,蹦的距离更远,也就在此时,他的沙包掉地了,我就很容易地在他捡沙包的时候超过了他。最后冲刺,加快了点节奏,我第一个冲线了,而且超了第二名一段不小的距离,老师向我竖起了大拇指,同组的伙伴也都欢呼起来,我们赢了。

这个游戏不但让我们体会到玩的乐趣,同时也教给我们一些人生哲理,真是一个不错的快乐游戏!

【小学作文】玩游戏15

我学会玩一种叫《冒险岛Onlie》的游戏,这个游戏非常不错,有时里面的人会叫你去完成几次“跳跳任务”——超过重重障碍,得到你想要的东西,玩的时候,我想到了许多。

第一次接到“跳跳任务”是在地铁站,要越过的是各种电流,初次体验还可以,勉强能通过一路上各种错综复杂的电流,我突然想到,这仿佛就是学习中的拌脚石嘛!我一分心就从上面掉下来了,似乎代表了失败,继续前进吧!这是从失败中站起来,不要怕,路还长着呢!走着走着,来了一些青蛇,为了胜利冲过去!我拿了一把剑“吱……吱…”它们一一倒下,留下的只有蛇皮,继续走吧,过了好长一段时间,啊我终于找到了宝箱,游戏中的角色顿时露出了灿烂的笑容。这时我也想到了,在学习上我们同样也要不怕困难,才能到达成功的彼岸。

又一次接到任务,是在森林中,要到最高处采集十朵粉红色的花,我想这次肯定比第一次容易多了,我爬呀爬,正当我在艰难地爬行着,唷!来了个大刺球,真是飞来横祸。我因此而“牺牲”了,等我重新开始时,我认识到:人不能太骄傲,否则,就会像刚才的我……过了好久,我终于经过努力,爬到了顶峰。可是,我却只采集到五朵花,我感到好像自己受骗上当似的,被推下了山谷,只好再重来,老天却总是捉弄我,它总是不给我这十朵花。为了这梦寐以求的十朵花,我只好继续努力,经过跌倒——爬起——攀岩——探险,哇!我终于成功了。正当我把成功的喜悦与爸爸妈妈分享的时候,妈妈一句语重心长的话让我沉思良久――“读书要像玩游戏那样执著那该有多好啊!”

是啊,读书要像玩游戏那样执著那该有多好啊!在课堂上老师不可能把知识讲得面面俱到,有时候也要我们自己去摸索,一点一点积累才行。在学习上,我们也要像玩游戏一样有股“钻”劲,这样游戏也不会成了许多家长们的“天敌”。学习不仅要不怕困难,而且要认真刻苦。相信有一天,所有的同学能像拿到宝箱的那个游戏角色,露出美丽的笑容。

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