科技馆作文

关于科技馆作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的关于科技馆作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于科技馆作文1

在一个烈日炎炎的暑假，妈妈带我去上海科技馆玩，我高兴得一蹦三尺高。

科技馆座落于上海浦东，地铁载着我充满兴奋的心情向科技馆驶去。刚一出地铁口，一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去。这座大楼的中心是个玻璃大球体，球的两旁向外伸展着两座扇形楼房，像是球上长出3两只大翅膀，大楼的正面是用玻璃制成的，在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩，这就是上海科技馆。

今天来参观的人可真多呀！一走进馆内，展现在我眼前的便是一个光彩夺目的景点——生物万象区。那热带雨林中郁郁葱葱的植物，耳边还时不时地传来小鸟的喳喳声。蜘蛛展里有许许多多奇形怪状的蜘蛛。但是最吸引我的就是机器人世界了，我刚迈进一步就听见了钢琴声，一看，原来是机器音乐家正在为一个小朋友伴奏，它的琴声美极了！穿过机器人世界，我们又去了信息时代等等旅游景点。

这次参观不仅让我懂得了我们应该利用身边的科学，更让我懂得了我们应该有创新能力，把国家变得更加富强。

关于科技馆作文2

年初四下午妈妈带我到上海科技馆参观。去年我来过这里参观神舟六号登月展览，不过只在一楼大厅，这次我们几乎把整个科技馆兜了个遍，从地下二层一直到三层，走得腿发软，可是却很开心，也不觉得累，因为我的眼睛一直没闲着，看到了很多有趣的东西。

一楼有生物进化展，地壳结构，儿童科技园等等。在生物进化馆，也就是动物世界里我看到了各种野生动植物的标本，跟真的动物一样大，做得栩栩如生，我都不敢靠近看。在儿童科技园里有喊泉，只要对着喷泉大声喊，就会喷出水来；有心脏、肺和大脑的模型，可以钻进去听它们的介绍；有魔屋，里面的墙壁和地板是斜的，一不留神就会摔倒；有蝴蝶、老鼠、蚂蚁等动物的标本；

有热带鱼，五颜六色，十分可爱。有自行车，骑上去可以看到自己的骨骼在运动。二楼有蜘蛛馆，有各种各样，千奇百怪的蜘蛛标本和介绍，还能在显微镜下看。有机器人馆，有的机器人会跟人下五子棋，有的机器人可以在机场进行安全检测，有的机器人会主持节目。我们还坐了时光隧道到了地下一层，看到各种矿石，地球的构造，人类的进化。三楼看到了一些科学家的介绍和一些科普知识，有些太难懂了，我看过就忘了。参观完了，妈妈给我买了些纪念品带回家，我可高兴了，以后我要经常来这里参观，因为可以增长很多科学知识。

关于科技馆作文3

今天，我和妈妈去上海科技馆参观了，游上海科技馆。远远望去，科技馆像个大圆球，走近才发现科技馆有四层楼，大门口立着一个世博会的吉祥物－－海宝。我们先去了地下一层的外星人馆厅，整个厅里展示的都是与外星人有关的东西。有个屋子的柜子里面躺着一个外星人，有6个手指，6个脚指，肚子很大，好像里面有个小孩子。这个外星人的头也很大，腿上还有一个血淋淋的伤疤。接着我们去了二楼的飞禽走兽馆，我们走进了一个蝙蝠洞，洞里倒挂着一群蝙蝠，人一走进去就发出吱吱的叫声。妈妈被吓得浑身发抖，连连尖叫。我一点也不怕，告诉妈妈这是模仿真的动物造出来的。

然后，我们又去了动物世界，听工作人员说，这些都是标本。瞧，那只豹子咬着一头小鹿，正在奔跑，做得栩栩如生，真是逼真极了！

最后我们去了机器人厅，那里到处是各种各样的机器人。最利害的机器人会坐在钢琴前给人弹琴佯奏，你唱什么歌，它就弹什么曲子。真是佩服！

这次参观让我大开了眼界，我以后一定要努力学习，争取长大了也当个科学家。

关于科技馆作文4

星期天，我们全家来到了上海科技馆参观。

上海科技馆坐落于浦东世纪公园之侧，西低东高，翔升的造型恰似上海科技的腾飞，又寓含科技发展的曲折进程。科技馆占地6。8平方米，总建筑面积9。8万平方米，总投资达17。５5亿元，其建设规模之大、展示内容之广、科技含量之高，位居上海各文化项目之首。上海科技馆分天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆５个主展馆。首期开辟了５个展区：“地壳探秘”、“生物万象”、“智慧之光”、“儿童科技园”、“视听乐园”。每个展区都大量应用光、声、电技术，让观众可听、可看，还可以动手。

我们由西向东开始参观，首先进入生物万象展区，展区颇有神秘，模拟西双版纳的热带雨林。昆虫园、蝴蝶谷、微生物馆、两栖爬行类园、基因寻觅园等，就分布于形形色色、高高低低的“热带丛林中”。

没想到，深奥难懂的地壳探秘展区，竟也会这样有趣。它引导你深入地层，去看煤、油、气的形成，还可以亲身领略。感受火山爆发、地震的效果。视听乐园让人耳目一新。在影视合成区，人站在步行板上，慢慢地行走，可顶头的电视里，却显示人在群山之上、空中走钢丝的场景。在走几步，是“虚幻演播室”。通过数字音频技术，把参观者的图像和背景一结合，还真那么回事。我么又来到了……

时间过的真快，我依依不舍地离开了上海科技馆。

关于科技馆作文5

什么地方最好玩？什么地方知是最丰富？什么地方百去不厌？当然是“知识库”——科技馆！这不，前不久我们开展小队活动就去了科技馆！我们即学了许多知识，又玩得很开心。

科技馆很大，里面分许多类区，有人体类、动物类、机器类、行星类……

很多很多。其中，我们在人体类和九大行星类这两类中学的东西最多，这两类也最有趣。

我们先去了人体类馆，人体类的展览区很大，里面有各种各样的.对人体的介绍。有的是通过电脑，在电脑上打出文字，让我们自己了解；有的是让我们一边看图，一边听体内录音介绍；还有的是通过动画显现出来的。

接着我们去了九大行星馆游览。一进去，我就看见一张很大的图片，上面清清楚楚地画着九大行星，他们从大到小，依次排列着：太阳、水星、金星、木星、土星……我们走近一看，旁边还有一些小字，原来是行星介绍。我们看到水星是离太阳最近的，其次是金星、地球、火星……而按大小排列，要数木星大啦！地球虽然人很多、车很多，但是还是排名第五位，被“踢出”九大行星的冥王星最小。按重量来算，木星又“霸占”了地一位，它最重了！土星也毫不示弱，排在第二位，地球还是排在第五位。冥王星是最轻的，怪不得，它要被“兄弟姐妹”们淘汰“出局”呀！

这次去科技馆，我有很大的收获。科技馆里的知识是丰富的，有趣的，也是无穷无尽的。它像一个知识库，里面都装满着值得我们去探究的知识！

关于科技馆作文6

今日风和日丽，正适合我们春游，我们一大早就来到了上海科技馆。虽然科技馆我来过N次了，可是和小伙伴们一齐参观还是感到十分新奇。

我们首先参加了一次食物的旅行。看到我们坐的水果车被一张巨大的嘴吞进肚里，我们不由自主地惊叫了起 ……此处隐藏1620个字……最后又去了汽车模拟驾驶，我和妈妈买了票，进车内，我不会启动，妈妈耐心的教我，我学会了，启动要踩离合器，挂了空挡，点火，再踩离合器，挂了一挡，渐渐变成直线后，我大胆了，一步一步快了起来，挂了五挡，结果，又撞车了。时间到了，我下车了，觉得十分钟时间太少了，可又只好依依不舍的离开（不止玩了这么点，重点写了三样）。

我们的生活离不开科学，我们不应该相信迷信，应该相信科学，让我们在生活中学会科学，会运用科学吧！

关于科技馆作文11

这个双休日，妈妈带我去科技馆了，为了给我了解科学，从而喜欢科学，就牺牲了自己的时间，陪我一起去科技馆玩。虽然有时科学我会考得很差，但是我还是喜欢科学的。

星期六，科技馆人山人海，进去有两副恐龙的骨架，我见了，很惊讶，一只恐龙都有三楼那么高，我正在惊叹时，妈妈已经挤进去买好了门票，我们上了二楼，有一个馆，里面没有灯，荧光闪闪，而且很大，里面有许多设备，我边玩边从中获得原理，妈妈让我拿个小本记下来，有助于提升我以后的成绩。游完一个馆，我已经抄了几页的原理科技馆作文350字作文。上到二楼，在坐电梯，我心里的高兴按捺不住了，科技馆怪不得人这么多，原来既能玩又能从中获得道理。第二楼，我在一个馆里更加兴奋了，因为那里好玩的动感游戏，不过妈妈也没让我玩很久，玩了一会，又要去看其他通过科学而产生的神奇现象。在科技馆的一天，我过得充实又有趣，又收获了许多，因为这一次去科技馆更增添了我对科学的兴趣，马上又要期末了，我一定要争取科学的好成绩。

关于科技馆作文12

今天早上，我们全校师生去科技馆游玩，因为今天是科技活动日。

一大早我和同学们来到学校，听罗校长说因为科技馆比较远，我们分为两次去，1~3年级先去，4~6年级在学校上两节课，等1~3年级的同学回来后，我们再出发。

大约过了一个多小时，广播响了，罗校长叫我们到操场集合，不一会儿，我们就出发了，一路上，我们班的同学有说有笑，好不快活。

又过了半个小时，我们才到科技馆门口，队伍集合好后，我们就进去了，首先映入眼帘的是一个弹钢琴的机器人，工作人员一边给我们介绍一边启动机器人，机器人先是转转眼珠子，然后边弹钢琴边摇头，随后就是玩时空隧道，进入入口处，眼前就是一片混乱的空间，什么也看不清，感觉像是摇摇摆摆撕的，出来时还有点头晕，我又到了一个房间，这间房间是斜的，有引力，不管你怎么努力，你也上不去，450字作文《游科技馆作文450字》。

接着我们来到科技馆第二层，我们看到了几面镜子和几架飞机，用灯光与镜子的反射照在飞机上，飞机就可前进，这层还有一个通关的小游戏，这里面有一个珠子，要用道具使珠子从起点到终点就算过关了。

我们又上了科技馆第三层，这里有许多科学知识和天文知识，从这里我学到了地球周围有什么星，地球是由那几部分组成的。

时间如流水，一眨眼工夫，我们该回家了，我们依依不舍的告别了。

关于科技馆作文13

今天，我们期盼已久的一天终于来了。

我们去参观济宁科技馆，一路上我们有说有笑，我看满天洁白飞舞的雪花，犹如花瓣般轻轻地飘落下来，我们看到地上的白雪，一个个“哇”了一声。

科技馆到了，我当时很惊讶：“这个建筑物可真大啊!”本以为这里面只是展览东西的，当时当我们一进门“哇!真是震惊全世界呀!”

我们队的大组长是闫亚琦的妈妈和彭佳音的爸爸。阿姨说“我们从三楼开始参观吧!下面的人太多了，”我们一起说“耶!”

到了三楼我们就赶紧跑进去，里面主要是讲了自然生命和人体奥秘，里面有很多好玩的小游戏，比如：操控人体——一个大脑放在你面前，你有一个遥控器，点一下大脑的黑点，那个人就会动。还有蹊跷板的滑板，有跟跑步似的东西﹑有跳高，还有愤怒的地球，告诉我们不要再污染环境，不然早晚会把我们自己的家园毁掉。

二楼主要在讲启迪智慧，里面有机器人表演，从一根绳子上骑特殊的自行车，用手摸那个球或是心，就会有电；还有镜子迷宫，走进去就有很多个你自己，非常好玩，我在里面哈哈大笑的走着，一个不小心撞到了玻璃。

一楼主要讲儿童水上乐园，有很高的滑滑梯，有按摩人体，有动物的眼睛，只要把头钻进去，就可以看到外面的人，很神奇，B展厅也有很多。

游览完整个科技馆后，发现人类的大脑就像一座宝库，能发明出令人震撼的科技。

关于科技馆作文14

科技馆我已去过很多次了，里面的展品我都很熟悉，但这是我第一次和同学们一起去，感觉收获的更多了。

走进科技馆的大门，高科技展品多得让我眼花缭乱。由于参观人员太多，老师决定让我们先上三楼。走到三楼，一个巨大的山洞映入眼帘，里面有着蜉蝣，永生蜥等动物的化石。走过山洞，一个原始森林的景象又进入我们的视野，长耳鸮、猞猁这些动物的标本都很漂亮。看完了这些，我们又在三楼参观了方轮的自行车、水的乐园等展区。

到了二楼，我们就进入了影子的世界。这个展区是黑暗的，瞧，那面的一堆铁丝怎么变成自行车和钢琴了？这是因为光射到铁丝上之后，铁丝的倒影射到了墙上，通过艺术家的调整才映出图案的。再走一会，会发现一个用纸拼成的旋转人头。你仔细地看一看，他的嘴好像在动呢。这是因为旋转人头是由开口的和不开口的纸叠加，并且快速运动而形成的图像。当灯光照到开口纸的上面，影子就是张嘴的。如果灯光照到的是不开口的话，影子就是闭着嘴的。

最后，我们游览了一楼，一楼在同学的心目中是最好玩的，所以一到一楼老师就默许同学们开始自由活动了。大多数同学去玩滚球去了。滚球实际上是大家一起分工合作，利用一些简单的机械原理来使一个球顺利的前进。到这里，同学们，都在抢位置，我来晚了，已没有我的地方了。等有的同学走了，我才占到了位置，玩了很长时间才走。

这次活动让我们同学丰富了科学知识，这可能就是最适合我们的：边学边玩。

关于科技馆作文15

一天，妈妈说：“要不去上仟叶学校?”爸爸说：“好啊!”妈妈说：“那就报语文、数学和英语，你去问问吧，顺便买点东西。”一小时后，爸爸说：“24日报名，要准时到!”

24日终于来了，我们一起去了仟叶，报完名，我说：“我们去科技馆吧?”妈妈说：“可以。”爸爸说：“我还有工作。”我说：“那我们就去吃饭，吃完，你去工作，我和妈妈去科技馆。”吃饭吃什么呢?我们决定去吃拌面。

吃完饭，我们和爸爸说了再见，就走到科技馆。一进去，我看到很多好玩的东西，就迫不及待地去玩，我看到一个隧道，一进去就感到头很晕，一出来，我几乎都要倒在地上了。还有，让你自己捡东西搭房子，看它能抗几级地震，接下来是到二楼，二楼有一个像皮人，说是可以拆，我就拆了起来，先把头取下来再把眼睛、大脑拿出来，最后把心肝、肺、肝、胃、肠和膀胱都取了出来。

妈妈说：“那你把它安好!”我又一个个地安了回去。我们又到了三楼，三楼平常都开，今天上去，竟然这一两天都在维护，不能进去，这让我们彼此都很失望。就这样，我们结束了这一次有趣的科技馆游记。

这次科技馆游，不但让我很开心，而且又让我和妈妈知道了很多事情。