快乐六一作文

快乐六一作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的快乐六一作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

快乐六一作文1

你看！太阳公公笑得多开心呀！我们的校园多热闹呀！告诉你们吧，今天是一年一度的“六一”儿童节。同学们穿着节日的盛装，兴高采烈地来到校园。我们的会场可漂亮了！舞台的背景是蓝色的天，绿色的草地，在蓝天上还写着“六?一快乐大舞台”这几个字。

联欢会开始了。你瞧！二（4）班的小演员在舞台上翩翩起舞，舞姿多么优美，像仙女一样。二（3）班同学‘王维家’打快板绘声绘色，惹得大家哈哈大笑。三（2）班同学表演小品，只见他们的手拿拐杖，戴着草帽，动作滑稽逗人。三（1）班同学唱歌，歌声嘹亮，动听极了！

“下一个节目舞蹈《小骑兵》，由舞蹈队演出。”顿时，我的心怦怦直跳，一下子紧张起来。可看到其他同学那么镇定，我的心才平静下来。随着乐曲声，我们来到舞台上，头戴军帽，时而拿着望远镜，向四周望了望，好像游击队员在观察敌情；举枪射击，一颗颗子弹射向敌人……“战斗”胜利了，我们欢呼着高兴地下场了。当我们走下舞台的这一刹那，台下响起了暴雨般的掌声。联欢会进行了三个多小时，同学们无比高兴，多么希望天天都像联欢会这样开心呀！

快乐六一作文2

“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”无论是清新脱俗的古装风，还是富有节奏的现代歌舞，她总能驾驭得了那两种别样风情。

报幕结束，她款款上台。

身穿黑衣，与台下那片姹紫嫣红产生了鲜明对比，但这也丝毫不影响表演效果。

面向观众，她莞尔一笑。

音乐声响起。这配乐富有节奏，随着音乐的节拍，她翩翩起舞。

慢慢的，音乐高潮迭起。

只见她双手一扣，左右舞动着。像滑，像飘，若不是台下掌声、欢呼声，我以为真是仙女下凡了。

她的舞步分外轻盈，那时前方的桌子遮挡了她的双脚，以使我们观众产生一种好像在飘一样的错觉。

舞蹈结束了，台下一片掌声。

掌声经久不息。

他们上来了，一上场，一种独特的搞笑气氛便布满全场。

男扮女装的大小姐招亲，三大才子却为二小姐争文斗武。期间，笑料层出不穷，台下的笑声好像春雨中的雷，一波未尽，一波又起。有时候，快乐，就是这么简单。

我呢？虽然并没有什么节目，但是仍然很开心。且看看我眼前的果盘吧，那真是“大红（西瓜）小红（小西红柿）落银盘，黄色香蕉缀其间。”啊，品着水果，看着表演，真不失为一种无与伦比的享受。

“笙歌散尽游人去，始觉春空。”六一结束了，可它在我的心中久久挥散不去。那歌，那舞、那笑声……

快乐六一作文3

六一节，是我们每个儿童的节日。我的心中还记着一个令我怀念的六一节，那次我们是在学校里举行儿童节的。上午，我们全校师生观看比赛：有折纸船放硬币活动和滑旱冰活动，一上午的时间马上就过去了，同学们精彩绝伦的表演使我大饱眼福。下午，我们班自己搞活动，我们也搞的热火朝天。

因为这次活动是以气球为主，所以同学们带来了很多气球。中午一打扫好卫生，大家就涌进教室，开始吹气球。由于我们有个游戏是扔飞膘，所以我们取出四分之一的气球，在这些气球中放入事先准备好的小纸条，然后吹大，粘在黑板上，一个，两个，三个，四个，五个，六个，直到三十五个。

活动开始了!第一个活动是吹水球。四位选手准备就序，裁判一声令下，每个同学憋足了气，用力吹，可水中的乒乓球好像和他们作对似的，纹丝不动；有的同学把气憋足了，两个腮帮子鼓鼓的，涨得比苹果还要红。第二个活动是扔飞膘，以抽签的形式，每个人有两次机会。游戏开始了，一位同学瞄准目标，只听嗖的一声，飞膘准确无误地射中了一个气球，打开纸条，他残叫一声，原来纸条上面写着跳草裙舞，在同学们的逼迫下，他终于肯跳了。茅老师还用装扮教室剩下来的材料为他做了一条草裙，在三十五双眼睛的注视下，他扭动起了自己的身躯，全班同学有的直拍桌子，有的摔在地上起不来了。

最好玩的要属踩气球了：大家把剩下的气球吹大后都放在地上，等茅老师说开始，大家就一起踩气球，有些气球被踢到空中，有被另外的同学踩破，教室里顿时传出一阵阵的爆炸声。活动结束后，大家的脸上都挂着灿烂的笑容。

快乐六一作文4

“懒虫起床！懒虫起床......!”我的小蜜蜂闹钟欢快地叫起来。我呼地一下从床上蹦起来，迅速地穿好衣服。今天是六一儿童节，妈妈答应带我去商场买礼物。我连忙拉着妈妈出发了。

一路上，我唧唧喳喳地跟妈妈讨论买什么礼物。一进商场，我马上冲向玩具区。啊！那里已经是人山人海了，小朋友们兴奋地在玩具柜台中穿梭。我也赶紧加入了，我一会儿看看这个，一会儿看看那个，好玩具可真多啊！我一时拿不定主意。忽然，我眼睛一亮，被一辆非常酷的遥控船吸引住了。我冲上去把它抱在怀里，左看看，右看看，对，我决定买它了。我大声地叫妈妈，妈妈走过来，亲切地问：“就买它了吗？”“当然！”我大声地回答。妈妈去付钱了，我一直都抱着我心爱的玩具，爱不释手。买完遥控船，我又在陀螺柜台前挪不动脚步了，妈妈看出了我的心思，笑着说：“那就再选一个吧。”我惊喜地挑选着，经过一番精挑细选，我在第二层发现了一款最新式的陀螺，我拿起它，抬头看着妈妈，妈妈心领神会地去付钱了。哈哈！我拥有两个玩具了。

我装着喜盈盈的满足往家走了，路上，我抱着我两个心爱的玩具，不停的看着，恨不得现在就把它们打开来玩呢！一回到家，我马上冲进家里，用剪刀把陀螺的包装剪开，组装起来。这个陀螺可真高级啊！它的发射器里有两个齿条，上面的齿条是启动飞轮的，下面的齿条是发射的。它在地上转的时候，又平稳，持续时间又长。我趴在地上仔细地观察。我玩了一遍又一遍，可真过瘾啊！

这个六一可真快乐。

快乐六一作文5

一年一度的六一国际儿童节到了。校园里、教室里挂满了灯笼、气球、彩带等，到处都洋溢着喜气洋洋的节日气氛。

星期四上午，老师告诉我们："今天下午，我们进行庆六一的游园活动。"同学们听了，欢呼雀跃起来。

下午，听完广播后，游园活动开始了。老师为我们准备了丰富多彩的游戏节目，有：步步惊心、探险家、青蛙跳水、水中夹珠……

我最喜欢玩我们班的"水中夹珠"了，于是，我便排好队，焦急地等待着。好不容易轮到我了，我有点紧张，拿起筷子，听到老师说"开始"后，便小心翼翼夹起球，放进另一个盆子里。就这样不停地夹。只听得老师说声"停！"，我就放下了筷子。仔细一数，共夹了11个。

老师奖励我两张奖票，我高兴地接过奖票，对老师说了"谢谢"后，又去玩其它的游戏了。最后，我一共得了6张奖票，换了一把尺子和一颗棒棒糖，我感到很开心。 ……此处隐藏1893个字……，这可是比上次我们自己玩的还要难的很多，还有一个班的什么来着，哦，记起来是天罗地网，其他班的男生，女生都不能过去的，因为没有人可以。

六一玩了很多，也学了不少表现出了也不少，太……太，快乐用不完。

还有在六月二日下午茅老师在体活，也不算体活而是队课，茅老师用排球当足球踢了，玩了一个“世界快乐杯”，我们不是大人而是小人，所以要玩小的世界杯，说不上是世界杯，只是一个小的活动。

快乐六一作文11

时间匆匆流逝，转眼又到了我们自己的节日——国际六·一儿童节。今天，学校也为我们庆祝这个节日，想知道今天发什么有趣的事情么？那就请听我慢慢道来把！

在六·一举行的许多活动中，令我印象最深刻的就是上午举行的游园活动了。上课铃一响，我们做的不是做好等待着上课的开始，而是把座椅移好，然后就举行了快乐的游园活动。活动开始了，我们首先举行的是“筷子夹球”，规则是这样的：2人一个组，其中一人要用红领巾蒙住眼睛，然后径直走到讲台，在讲台的桌子上用筷子夹桌子上的乒乓球，另一名便帮助队友把球固定好，以防乒乓球滚落。在30秒之内把球夹起组获胜。听好了规则，开始行动！Go！

我和何为佳一组，排着长长的队伍等了很久，终于到我们啦，我和何为佳决定她先“杀”，我来协助她完成任务。“开始！”老师一声令下，何为佳便迈开了步子，可令我没想到的是她竟然“杀”到了别人的“征地”，最后还是老师把她拉回了“战场”，在最后5、6秒的时候把球夹了起来，胜利！接下来该让我出马了！我被蒙上了红领巾，然后走到讲台，“对，没错，过来点！”何为佳指挥到。没错，看来我没“杀”错地方，然后我摸到两根一条一条的木质东西，嗯，应该是筷子！然后我便开始寻找球，摸了摸，没找到？继续！我又向右边探寻着，一个圆圆的东西，摸起来滑滑的——一个圆圆的球，筷子夹起来就可以了，我便手拿筷子一夹，成功i！然后便拿到了两颗奶糖的奖励。

我和何为佳都“赚”来了许多糖果，荷包都被装得满满的，收获了许多快乐，下次六·一，我等着你！

快乐六一作文12

我的“六一”表演是独舞“快乐宝贝”，这是我第一次跟着电脑学的舞。

早上，妈妈给我穿上淡黄色的紧身衣和粉红色的超短裙，我太喜欢了。她还给我梳了漂亮的头发，我照了照镜子，觉得自己一下子变得好漂亮了。

到学校，我感受了节日的浓浓气氛。走进教室，我看到同学们都把零食放到桌子上，我也从背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。

过了一会儿，表演开始了。首先，表演吹乒乓球游戏。老师安排了每一组上来一个人玩这个游戏。大家都希望自己的这组会赢，都给自己的组加油。接着，同学们表演好几个精彩的节目，我们看得很认真。

忽 然，我被老师点到了名字，上前表演。我觉得自己的心开始怦怦怦地跳个不停，很紧张。当老师放起音乐的时候，我跟着音乐跳了起来。渐渐地，我有点放松了，可 是，到中间的时候，我不知怎么地忘记了舞蹈动作，发愣了一下。慢慢地，我想起了，又接着跳到了最后。老师说让我任意选一样零食作为奖励，我选了“跳跳糖” 来吃。

就这样，好多同学都带来了好看的表演节目。一上午，我和同学们都玩得开心极了，连吴老师也笑得很合不拢嘴。

“六一”节目，我们都很喜欢。

快乐六一作文13

时间过得真快呀！一年一度的属于我们儿童的节日——六一儿童节到了，这一天是我们每个儿童最盼望的快乐节日。

为了迎接这个特殊的日子，我和同学八人在前几天就开始精心准备我们的节目，经过家长们的辛苦指导和我们努力练习，我们的舞蹈《barbarbar》顺利通过了学校的海选，代表我们三年级一班参加学校的节日演出，我们更加努力的练习，尽量把每个动作做得完美。真是功夫不负有心人，演出时我们出色的表演为我们班级增添了光彩。同时，我还参加了学校太极班的表演。

除了演出，我们当然也要好好的玩一玩了，为此，学校专门为我们组织了游园活动。我首先参加了“盲人敲鼓”的游戏，我蒙上眼睛，转圈后凭感觉向鼓的方向走去，拿着木棒一敲，成功敲在了鼓上，赢得一张奖券，换得了一份精美礼品。我还参加了杯塔游戏，也顺利的过了关。

做完游戏，我又来到了跳蚤市场，一个漂亮的王冠吸引了我，真是爱不释手啊！抬头一看，是我的同学——巩思彤的摊位，我就问她多少钱？她说“五元，因为我们是朋友，就四元卖给你吧！”我说：“三块五吧，不差那五毛钱了？”她说：“好吧，服了你了，真是杀价大王，连五毛钱都不放过，不过不能再降了，我都已经亏本了。”后来我又买了几件东西才回到了教室。

这真是一个快乐的六·一啊！我们每个小朋友都玩得特别开心，脸上挂满了美丽的笑容。我真盼望明年的六一快些到来。

快乐六一作文14

6月1日，黄岩实验小学传出的并不是一阵阵认真的朗读声，而是一片欢歌笑语。这是为什么呢？原来，今天既是孩子们的节日六一儿童节，也是安全"争章节"。

早上，同学们一个个都带着兴高采烈的心情走进校园，去各班参加活动。活动项目有很多：防溺水安全、食品安全、用电安全等。

同学们三个一群，五个一伙一起活动着。首先，我们来到了音乐教室1，我看了一下单子，上面写着：看有人落水了怎么办？我听了前面同学的对话，想：挺简单嘛！轮到我了，老师看了一下旁边的池塘，指着它对我说：“小同学，如果有人掉进这个池塘，你应该怎么救他？”我淡定地回答道："马上喊家长帮助！”"那么你应该用什么工具来救他？"我环顾了一下四周，说到："竹竿。""还可以用什么工具？”我想了一会儿，说："救生圈。""嗯……不错。"老师说着就给我盖上了章，上面写着：你真棒！我心里美滋滋的。

随后，我又去参加了其他班的一些活动。感觉安全方面知识真的增加了不少。

这次活动让我明白了：安全是最重要的，必须要认识安全的重要性，才有一个平安的家。

快乐六一作文15

六月一日这个让我们全世界儿童都高兴的日子终于来到了。这时我的脸上和大家一样都露出了灿烂的笑容。下面来看一看我是怎样来过儿童节的吧。

今天我早早的起床穿上了我的新衣服，然后去洗脸、刷牙，吃早饭。

一阵香味飘进我的鼻子里，我不由得向餐桌望去。哇！好多好吃的东西啊。我看见好多早餐便问妈妈：“妈妈，今天的早饭为什么那么丰盛？”妈妈说：“对啊，今天是你的节日当然要让你吃一顿丰盛的早饭。”“谢谢你妈妈。”我一边说着一边那筷子夹了一个奶油小馒头。

吃过早饭后我就和我的同学佳佳去中山公园游玩。经过20分钟我们坐公交车到达了目的地——中山公园。

中山公园可漂亮了。有花、有草、有树，但这时有一个人乱吐痰吐到了花坛里。顿时我有了一个想法，于是就跟佳佳说；“佳佳，今天是六月一日——国际儿童节，我们要过得有意义。要不我们来宣传卫生让中山公园更美丽，更干净。好吗？”佳佳同意的点点头说：“好吧！”

好！说干就干。我和佳佳分头干。看见有不讲卫生的行为我们去阻止，去劝说。

一天过去了，我们虽然很累但我们还很高兴，因为我们把儿童节过得很有意义！