让爱永驻心中演讲稿

让爱永驻心中演讲稿(15篇)

演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在社会一步步向前发展的今天，能够利用到演讲稿的场合越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编为大家整理的让爱永驻心中演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

让爱永驻心中演讲稿1

老师们，同学们：

大家好！我是来自八年四班的刘懿萱，很荣幸今天我能站在这里，那么让我们直接进入主题：让爱永驻心中。罗兰曾经说过：“爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。”而我们也应将爱深深的印在心中，爱在我们的生活上，是必不可缺的。

在生活中，无时无刻不在发生爱的故事：电梯灯坏了不敢坐电梯又因为楼层高而不得不坐，低楼层的邻居默默陪着送上去；拎着一大包东西赶车，司机倒车等待；外卖员雪天送外卖，在门口不小心摔了一跤，走后打电话给客户提醒注意安全。每每听到这些故事，我的心里便会流过一阵暖流，这告诉我，爱，是温暖的，可以带给自己温暖，也可以带给别人温暖。我们要表达爱，让爱驻于心中。

相信大家在写作文的时候都写过这样的话题吧：下雨天父母冒着大雨来接你，身子淋湿了一大半。没错，这确确实实经常发生，这就是亲情的爱，但我今天要讲的是另外一件，特别而又平庸的亲情的爱。

那是我在公众号看到的故事。一个老人，年过七旬，在炎热的夏天，穿着厚重的人偶服在公园里逗人们开心。这是为什么呢？让一个老人，如此辛苦劳作，他家里的晚辈呢？没有人照顾他，反而让他出来工作？经过记者的采访，我了解到，原来，他是为了给家里得脑瘤的孩子治病，三个孩子都得病了，他不得不用他那老弱的身躯，担起这个家。当我看到公众号上放的他脱下人偶服时的照片，那种震撼，那种心酸，心脏都感觉咯噔了一下。他头发被汗水沾湿，衣服已经湿透，他的劳累全部写在了脸上—和他的皱纹一起。但是他日复一日地做着这件事，因为这是父母对孩子血肉相连的爱，他们哪怕再苦再累，孩子永远在他们心里，孩子永远是第一位，他们永远爱自己的孩子。

想了想，我好像没有结合开头的名言呢。对于我来说，我发现，爱，带给了我们光明，带给了我们温暖。人世间一切美好的事情，都源于爱。而没有爱，生命会变的麻木，一切都是没有意义的，从而变得黑暗。父母爱我们，我们也要爱父母。我们要拥有爱，要让爱永驻心中。

谢谢大家！

让爱永驻心中演讲稿2

亲爱的各位同仁，尊敬的各位评委：

大家好！

光阴荏苒，从xx到xx，一转眼四年。回首千多个日日夜夜，我倍感欣慰：就四年，我了人生中最重大的飞跃――由一名青涩懵懂的花季少女，成长为合格的教师；就四年，我终于明白：“爱”为师之魂，教育的秘诀字――“爱”！，我演讲的题目是《让爱永驻心田》。

曾经怀着对远方神圣的热切向往，我毅然选择了教师职业；曾经抱着对民办教育的无限憧憬，我毫不踟蹰地踏进了新时代这方热土。说四年前，当我刚刚踏足片热土之时，还有些许的困惑――我该怎样才能的神圣使命呢？我能否像《十六岁花季》中童老师那样也学生的好朋友呢？那么到，困惑不再，我彻底释然。临行前妈妈的叮嘱犹在耳畔：年轻资本，不懂可以问，不会可以学。感谢妈妈，从教四年，我终于学会了如何去热爱我的事业和我的学生。

爱需要沟通。然而，现实和理想之间总会有那么一段距离。起始，初出茅庐的我以为只要努力，距离就可以缩短。可是，地域的差异和语言的障碍，无情地隔断了我与学生沟通的心桥。我被拒绝在理想的门外。面对学生的议论和奚落，我开始失望了，脸上渐渐失去了笑容，脾气也变得越来越坏，有一阵，我几乎就要放弃的理想。那是刻骨铭心的痛啊！记得当时的我忍无可忍，一气之下摔门而出，背后传来阵阵哄笑，我那不争气的眼泪刹时夺眶而出。然而，待我心情稍稍平静走进教室时，教室里却变得出奇的静谧。讲台下，几十双眼睛都齐唰唰地望着门外，像是在期待着。黑板上写着“老师，您辛苦了”几个稚嫩的大字。看着切，我蓦地感动了。打那以后，我开始留心学习方言，并尝试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，我，终于了！

爱意味着，爱更是呵护。爱心让我发觉，讲台下每一双清澈的眼睛后面，都深藏着不可估量的世界。有一次，班上有个男生上课看小说，我把他的书没收了，他却不顾一切地将它从我手里抢了回去。这还了得！记得当时我生气极了，把他叫到办公室后，将他晾在一边。几分钟后，老师们都离开了，办公室只剩下俩。这时我冷静下来，轻声呼唤了他一句：“你，坐下。”未曾期望的就声轻唤，让原本满不在乎的他，终于低下了他那颗桀骜不驯的头颅。而此刻，年轻气盛的我也豁然开朗，育人者，要与学生沟通，最的先给起码的尊重。那天，我再批评他，而是给了他的鼓励。从那以后，他就像变了个人似的。我并不知道他现在过得怎样，但那一段峰回路转的经历让我切身感受到了真爱的无价。

巴尔博士说过，孩子的心是一块神奇的土地，只要你用爱心去播种就会收获爱的享受。天长日久，学生们不再排斥我，而把我当成最好的朋友。逢年过节，总会给我寄来各式各样的小礼物。有个已转学生，他课余亲手折了365颗幸运星送给我，数着份份的祝福，我真的好感动、好感动。

最后，我想说，“师爱”孩子一生。教师的社会良知和教育爱心是其职业最起码的精神底蕴。在教书育人的路上，或许会种种原感到困惑，我相信，只要站在三尺讲台上，把育人当作责任，就会带着爱去耕耘；只要让爱永驻心田，教育事业的沃野就将永远充满希望！

我的演讲完了，谢谢。

让爱永驻心中演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

我是xxx，很荣幸这次来演讲，我要说的是跟“爱”有关的，演讲也是准备了一段时间，爱是我们大家都应具备的，我闫演讲的题目是：“让爱永驻心中”。

爱，我们都有，宠爱，溺爱，疼爱，我们身边各种各样的爱，在这么多的爱面前，是我们生活在，一个非常美好的环境中，我们有来自父母长辈的疼爱，不仅仅是这些，我们有来自亲朋好友的关爱，这么多的爱让我们感受到的生活的温暖，但是我们对别人是否有爱呢，我们心中有爱这个字吗，爱是没有定义的，没有精确的人，没有精确的事物，只要我们喜欢就可以付出自己的爱，爱是无处无不在的，我们要爱的人也有很多。

我觉得人少了爱就变了味了，在这个充满爱的社会我们应该要有爱，接受别的爱的同时我们也要付出自己的爱，我相信我们每个人心中都有自己的对爱的定义，都是不同的，我觉得对于爱我们要保持一种接受的心态，不管是什么样的爱都应该去接受它，任何人对我们的爱，都是一种发自内心的真实，爱有时候是伟大的，如果是来自父母的爱，它就是伟大的，在生活的细节中，我们经常能够感受到来自父母的爱，也会在其中感受到浓浓的母爱，跟浓浓的父爱，我们有时候也有对父母有爱，这是相互的，我们的对父母的爱是不需要理由的， 可以是一句关爱的话语 ……此处隐藏5712个字……也都有耳闻，友情促使他们走过了一段美好的岁月。以至于后来伯牙在失去知音时，毅然摔琴抛弃最爱，只因这世间再无懂得他之人。知音已不在，琴儿弹给何人听呢？高山流水则是他们友情的产物，时间让那合奏的天籁如同美酒般越发的醇美，香飘千里，经久不息！

爱是世界上最美丽的事物，它让疲惫的生命充满活力，让脆弱的生命得以安全，让濒临死亡的生命获得重生。爱也是一个创造奇迹的字眼，让我们将爱珍存在心里吧。

我的演讲结束了，谢谢大家！

让爱永驻心中演讲稿12

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

我……这篇演讲的三个主题都有我的故事，但我最想讲的是把爱永远留在心里。

这里的学生都是00后。有人说00后的我们傲慢，脾气暴躁，以自我为中心，是一群很会社交的孩子。但我觉得我们自信、可爱、大胆、纯洁、善良、创新……最重要的是我们的爱不是假的，是真的。

爱是一个含义非常广泛的词。爱，爱什么？爱老师，爱朋友，爱玩耍，爱学习，爱音乐，爱舞蹈。但是今天我想说的是爱父母。

最近我妈总说我像刺猬，总说“别吵，别烦我！”难以接近和沟通。她甚至开始质疑我是否还像以前那样爱父母。在她为孩子处于青春期想要叛逆而苦恼的同时，我也有点沮丧。爱，怎么能不爱呢？只是不知道怎么表达，父母也没意识到。我相信你也对父母说过“我爱你”。

随着岁月的车轮滚动，我们从学习语言和学步开始就有了这种爱的支持和鼓励，从了解人事开始就有了父母的谆谆教诲。

我们有没有观察到父母额头上多了几条皱纹，鬓角多了几根白毛，有没有感觉到父母有时候是无能为力的，有没有知道父母是乐于看着孩子长大的，有没有意识到父母在变老，有没有意识到我们肩上的责任？

这个时候世界上最珍贵的就是幸福，最温暖的话语也不过是“我爱你”。

最后，我想说，让爱情永远留在心里。

让爱永驻心中演讲稿13

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

黑暗需要用火照亮；雪需要被阳光融化；他们需要被关爱。

邻居的生命被一种突发的怪病夺去了。她看不到红色的花，绿色的草，美丽的蝴蝶和鸟儿在天空飞翔。她不能像我们一样坐在宽敞明亮的教室里。她只能在无限黑暗的世界里徘徊，永远找不到光明的边缘。

她没有什么朋友，只有我平时和她聊天聊天。我给她讲了学校和我的日常生活。每当我和她谈论我在学校的幸福时，她都会露出渴望的表情。她想去学校，自己体验学校生活。

有时候我猜不透她的心思，但有一点我可以肯定，那就是她想看到光明，想明白世界上各种东西是什么样子的。我觉得别人跟她说话，她脑子里一定有一幅美好的画面。

每次我去她家，她总是问我：“一只鸟长什么样，它会飞吗？”花呢，什么颜色？好看吗？“当我答不上来的时候，我会说：”你希望它是什么样子？”她只是轻轻点点头，并没有什么不高兴的。

每当她不开心的时候，我总是对她说：“你要坚信，在你的内心世界里，对生活的热爱是有道理的。如果你关闭了心中爱的大门，你的内心世界就会变得寂静而黑暗。所以你一定要快乐，让灵魂的爱之门永远敞开！”听了我的话，她很快就会露出幸福的笑容。这个时候，我会很开心。

让爱永远留在我们心中，打开宽广的胸怀，伸出援手帮助有需要的人。助人为乐。让身边的每个人都感受到这个世界的美好。

让爱永驻心中演讲稿14

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：《让爱永驻心中》。

回忆中的美丽不曾抹杀，情致深处的一点感动不曾消逝，只要友情还在，一切都会春暖花开。

俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病而亡故，伯牙悲痛万分，认为世上再无知音，天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就“破琴绝弦”，把自己最心爱的琴摔碎，终生不再弹琴了。

经过这一个故事，让我知道，知音知音——不在于音乐多么悦耳，而在于有人能够倾听。这也许就是对二人友谊最好的诠释吧。一段琴音，成就百年佳话：一份友谊，流传千古，我想对这样的友谊，我充满期待，让我感悟到，只要友情还在，纵使身陷茫茫沙漠，还有希望绿的存在；只要友情还在，冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来。然而，美好的愿景终究抵不过现实的践踏，在现实与憧憬中，人们总是再成长。

真正的朋友应该互相鼓励，互相支持，使朋友充满信心，朋友就像一位知音，与你分享喜怒哀乐，我们需要珍惜当下的友谊，不应因为一点小事就使这段友谊结束。朋友有时多了不好，有时朋友只有一位足矣。我们在交朋友时，只需有一颗纯洁的心，让我们把爱永驻心中。把这份爱在我们之间传承下去。我们想要把这份爱传承下去，我们就应该相信对方，对自己的朋友要坦诚相对，不是把这份友谊当作一场利用。我们应该像俞伯牙和钟子期一样，把知音这一词更好的诠释。

友谊是雪，化为生命之水；友谊是水，灌溉枯萎的树；友谊是树，燃出星星之光；友谊是光，陪伴你我前进。

我的演讲完毕，多谢大家！

让爱永驻心中演讲稿15

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是——“让爱永驻心中”。

爱是一种美好的情感，比如我们对老师、同学和家人的爱。爱也是一种美好的行为，它可以是轰轰烈烈的壮举，惊天动地的大事，也可以是微不足道的细枝末节，一个动作，一句关心的话语。《小王子》中有句话说：“看东西只有用心才能看的清楚。”所以爱需要发现。

首先，我认为爱是接纳。可能在大家的成长中，多多少少会遇到挫折与失败，但因为你对这个事物的热爱，你会选择坚持，去接受这个不尽人意的结果，这就是爱。我们身为子女，也许曾让父母无数次崩溃与失望，但因为他们无私的爱，他们会原谅我们，会接纳我们的不完美。

其次，我认为爱是一种包容。包容他人，也学会去包容自己，我认为包容是一门学问。懂得包容，就懂得如何生活；懂得包容，才会懂得去爱。包容他人，并不是一味的去欣赏与包庇，而是对人对事允许他们和我们有不同的理解与观念。求同而存异，这是我所理解的包容。

然后，我认为爱是感恩。“人非草木，孰能无情”，我们来到这个世界，并能茁壮成长，我们应该该感恩我们的父母，父母需要的感恩也许并不是多少的物质，可能仅仅是操劳后的一杯水，也许是争吵是的让步，也许是一句简单的：“爸妈，辛苦了！”也许是成为他们的骄傲。我一直记得我爸爸说的那句话：“我希望你未来的道路是直的，而不是弯的，我不希望你长大以后过着我这么累、这么苦的生活。”父母的爱，有时就这么简单。我们还要感恩成长路上另一位引路人--老师，他们带着我们走进知识的殿堂，遨游知识的海洋，也许没有他们，我们就不能坐在这里书写一篇篇梦想的篇章，就像最简单的比喻，老师是园丁，我们是花朵。我们在园丁的浇灌下成长，在呵护中欢笑。

这就是我理解的“爱”，或许有些稚嫩，但是经过时间的磨练，我想，我们对爱的理解会更为深刻透彻。

让我们学会爱，让爱永驻心中！